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课时跟踪训练(九)
A级(基础达标)
一、选择题
1.某合金与铁物理性质的比较如下表所示:
熔点/℃
密度/
g·cm-3
硬度(金刚
石为10)
导电性(银
为100)
某合金
2500
3.00
7.4
2.3
铁
1535
7.86
4.5
17
还知该合金耐腐蚀,强度大,从以上性能看,该合金不适合作()
A.导线 B.门窗框
C.炉具 D.飞机外壳
[解析]由图表数据可知合金的熔点高,硬度大,密度小,耐腐蚀,强度大,导电性较差,可用来作门窗框、飞机外壳、炉具等,不适合作导线。
[答案]A
2.(2016·海南琼山中学模拟)铝镁合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。下列与这些用途无关的性质是()
A.不易生锈 B.导电性好
C.密度小 D.强度高
[解析]合金材料在日常生活中使用很广泛,铝镁合金在家居装潢中经常会用到。铝镁合金强度高,制成的门窗、防护栏等坚硬牢固;密度小,同体积时比较轻,方便运输、搬运;不容易生锈,制成的装潢材料经久耐用。
[答案]B
3.(2017·银川二中月考)下列有关金属的说法中,正确的是()
①纯铁较生铁不易生锈②冶炼铝和钠都可以用电解法
③KSCN溶液可以检验Fe3+④缺钙会引起骨质疏松,缺铁会引起贫血⑤青铜、不锈铜、硬铝都是合金⑥铜与硫反应,生成黑色的CuS
A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥
C.①③④⑤ D.①②③④⑤⑥
[解析]由于硫的氧化性较弱,铜与硫反应生成的是低价硫化物Cu2S,⑥错,选A。
[答案]A
4.(2017·北京朝阳区重点高中期中联考)下列金属冶炼的反应原理正确的是()
A.2Al2O3+3Ceq\o(=====,\s\up14(高温),\s\do14())4Al+3CO2↑
B.MgO+H2eq\o(=====,\s\up14(△),\s\do14())Mg+H2O
C.Fe3O4+4COeq\o(=====,\s\up14(高温),\s\do14())3Fe+4CO2
D.2HgOeq\o(=====,\s\up14(通电),\s\do14())2Hg+O2↑
[解析]金属Al采用电解熔融Al2O3的方法制备,A项错误;金属Mg采用电解熔融MgCl2的方法制备,B项错误;CO还原Fe3O4可制备Fe,C项正确,加热HgO可得Hg,而不是通电电解,D项错误。
[答案]C
5.已知下列转化关系中,M、N均为单质,则M可能是()
M+Neq\o(――→,\s\up14(点燃))Qeq\o(――→,\s\up14(溶于水))Q溶液eq\o(――→,\s\up14(惰性电极电解))M+N
A.Na B.Al
C.Fe D.Cu
[解析]Na、Al、Fe均为活泼金属,电解相关溶液不能制取其单质;电解铜盐溶液可以生成铜单质,题给转化是:Cu+Cl2―→CuCl2―→CuCl2溶液eq\o(――→,\s\up14(电解))Cu和Cl2。
[答案]D
6.某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是()
A.将铜丝插入浓硫酸加热,反应后把水加入反应器中,观察硫酸铜溶液的颜色
B.常温下将铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中,观察CuCl2的生成
C.将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干,得到无水CuCl2固体
D.将表面有铜绿[Cu2(OH)2CO3]的铜器放入盐酸中浸泡,除去铜绿
[解析]正确的操作是将铜丝插入浓硫酸加热,反应后取一定量的反应液,加入盛有水的反应器(如烧杯)中,A项错误;应该用红热的铜丝,B项错误;Cu2+水解,将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干,得不到无水CuCl2固体,得到Cu(OH)2,C项错误;铜绿溶于盐酸,故可用盐酸除去铜绿,D项正确。
[答案]D
二、填空题
7.我国古代劳动人民最早发明了“湿法炼铜”,是湿法冶金的起源,在世界化学史上是一项重大贡献,早在西汉时期《淮南万毕术》里就有“曾青得铁,则化为铜”的记载,曾青可能是碳酸铜一类物质,把其溶于酸中得溶液,当把铁粉投入此溶液即可得铜。
(1)根据学过的化学知识,写出该过程的离子方程式:____________。
(2)早在人们使用铜、铁之前,人们就使用黄金和白银作为饰物和货币;历史上的“青铜器时期”早于“铁器时期”,而近百年来才大量使用铝制品,试分析人类使用这些金属时间的历史事实与金属活泼性的冶炼难易的联系:
__________________________________
__________________________________。
[解析](1)碳酸铜难溶于水但溶于酸发生反应:CuCO3+2H+===Cu2++CO2↑
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