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百学须先立志。——朱熹

节能减排实施方案

节能减排实施方案（精选5篇）

为了确保工作或事情顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方

案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果

和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的节

能减排实施方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

节能减排实施方案1

为了更好的贯彻上级“节能减排”工作精神，培养学生健康良好

的行为习惯，从小树立节约意识，共同营造良好社会氛围，推动建设

资源节约型、环境友好型社会的建设，学校开展了系列教育活动。

一、领导重视，狠抓制度规范建设

学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各科室领导为

组织的节能减排领导小组，统筹安排学校节能减排宣教工作，做到工

作有规划、行动有监督、效果有反馈机制。同时健全完善学校管理制

度，例如《学校用电用水管理制度》《学校电教设备管理使用制度》

等到，从制度建设上抓规范，从岗位职责上立规矩，向工作实践中要

效益。努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面，融入到

每一个老师的工作过程中。

二、主题活动，重塑学生绿色行为

1．加强节能减排理念解读和宣教。学校充分利用国旗下的演讲、

主题班队会、宣传橱窗、黑板报墙等，向学生宣传节能减排知识及措

施等，通过跟学生算一算、比一比的方式，让学生明白我国虽然“地

大物博”，但因“人口众多”而变得资源匮乏的理状，改变错误思想，

从“四个一（节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸）”

活动开始，做“绿色生活达人”；

2．积极开展节能减排主题实践活动。我们本着节能减排从小事做

起，从学生身边做起的思路，为传统的实践活动注入节能减排元素。

（1）开展各项评比活动，养成良好的环保习惯。我校注重对学生

进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的细微事做

百学须先立志。——朱熹

起，使学生养成爱护绿化，保护环境的良好习惯，主动捡起地面的纸

片、不践踏草坪、关紧水笼头、人走灯灭的习惯的习惯养成教育。校

各班坚持的“每天两小扫，每周大扫除”环境卫生制度，使学生养成

了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯；我校定期

开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等，使师生们养成了良好的文明

卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为；在争创文明班级

和文明学生的标准中加入“环保”要求，激发了学生自觉节能减排、

保护环境的责任感，培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵；

开展垃圾分类处理、废旧电池回收活动等。热爱绿色、节能减排、保

护环境已经成为广大师生的自觉行动。

（2）结合节假日，开展环境教育。在植树节、世界环境日、世界

水日、世界地球日、世界气象日等教育日里，积极对学生进行环境资

源、环境状况的主题教育。2014年，我校组建的“小义工”先后开展

了“汇聚爱心温暖你我”——“小义工”文明在行动、“节水护水

从我做起”——“小义工”节水宣传实践活动、“关注环境，关注低

碳，做绿色达人”——世界地球日主题活动、“低碳过中秋，从月饼

盒再开发利用开始”主题活动、“参观供电供水设施，节能从我做起”

主题活动等。

我们还注重在传统节日中注入环保元素。如在中秋节中，我们开

展“低碳过中秋从月饼盒再开发利用开始”主题活动，组织学生动手，

把收集到的月饼包装盒做成“贺卡”向社区居民祝福节日