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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

第一章单元测试

1、单选题：

教师职业道德区别于其他职业道德的显著特征是（）。

选项：

A:敬业爱业

B:清正廉洁

C:为人师表

D:团结合作

答案:【为人师表】

2、单选题：

（）是教师在从事教育劳动时所应遵守的行为规范和必备的品德的总和，是调

节教师与他人、社会等关系时所必需遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此

基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。

选项：

A:教师职业道德

B:教师职业道德信念

C:教师职业道德情感

D:教师职业道德意志

答案:【教师职业道德】

3、多选题：

教师职业道德的特征有哪些（）。

选项：

A:教师职业道德有着更大的自觉性

B:教师职业道德更具先进性

C:教师职业道德更具典范性

D:独特的示范性

答案:【教师职业道德有着更大的自觉性;

教师职业道德更具先进性;

教师职业道德更具典范性;

独特的示范性】

4、判断题：

所为教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在

品质。

选项：

A:错

B:对

答案:【对】

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

5、判断题：

具有较高的职业道德修养是教师综合素质的核心。

选项：

A:对

B:错

答案:【对】

第二章单元测试

1、单选题：

孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”，从教师的角度来说可

以理解为（）。

选项：

A:对学生下命令一定要正确

B:教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响

C:走路身体一定要端正

D:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

答案:【教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响】

2、单选题：

托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美

的教师”。这意味着教师要（）。

选项：

A:把热爱事业与热爱学生结合起来

B:尊重学生、信任学生

C:严格要求学生，对学生一视同仁

D:关心学生，了解学生

答案:【关心学生，了解学生】

3、单选题：

当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。

选项：

A:依法执教的职业道德

B:爱岗敬业的职业道德

C:严谨治学的职业道德

D:廉洁从教的职业道德

答案:【廉洁从教的职业道德】

4、单选题：

孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者（）。

选项：

A:不厌倦学习，不厌倦帮助他人

B:对学校不讨厌，与人交流不厌倦

C:不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

D:喜欢学习，喜欢交流

答案:【不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。】