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小学综合实践活动方案

一、活动主题：“绿色校园，我来打造”

二、活动目的：

1、增强学生环保意识，促进环保行为的养成。

2、培养学生团队意识和集体荣誉感。

3、让学生了解绿色校园的构成及作用。

三、活动内容：

1、环保主题班会

通过班会，让学生了解环保的重要性，以及珍惜环境，爱护自然的观念。

2、环保知识竞赛

利用班级或课程时间，举行有奖环保知识竞赛，让学生在竞争中学习知识。

3、绿色报告园地

从家庭、学校、社区等不同角度，让学生以小组形式进行报告和讨论，分享自己的环保观点和行动。

4、环保海报制作

让学生用自己的创意和手笔，制作有关环保的海报，用图文并茂的形式，呼吁更多人参与环保行动。

5、绿色行动计划书

让学生结合实际情况，制定自己的绿色行动计划书，将爱护环境的理念付诸行动。

6、绿化校园

学生手持铁铲、小锄头，在老师的指导下，共同完成校内绿化工作。让学生亲手体验辛勤劳动的同时，也感受到建设美丽校园的愉悦。

四、活动时间及地点：

时间：根据校方和学生课程安排确定。

地点：校园内。

五、活动礼品：

1、环保小礼品：如绿色笔、环保袋等。

2、大奖：用环保小礼品作为奖品，鼓励学生在活动中表现突出的团队和个人。

六、活动评价：

1、以班级为单位，针对整个活动过程及结果，评选20个优秀班级，每个班级获得20个环保小礼品。

2、从20个优秀班级中评选出5个最佳班级，每个班级获得环保物品一批。（环保足迹计算器、环保水杯等）

3、从5个最佳班级中评出一二三等奖，每个班级获得环保主题奖品。（环保伞、环保书包等）

七、注意事项：

1、根据学生实际情况，确定活动细节和环保知识内容，保障活动的参与性和趣味性。

2、加强对学生活动的观察和引导，确保学生能从活动中获取知识和体验，并转换为实际行动。

3、涉及到劳动和文化传承的活动尽量在学期开始时或者结束时进行，避免影响学生学习进度。

4、经费来源：校方、学生费用及企业赞助等。

五、活动效果：

通过活动的举办，激发学生的环保意识，帮助他们建立绿色环保的观念，并通过活动实践，更好地理解自然环境的重要性，从而形成爱护环境的理念和行动计划。活动不仅可以提升学生的环保素养，也能增进学生和学校之间的联系和互动，实现共同发展。