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幼儿园中班英语教案《Weloveanimals》
篇1：幼儿园中班英语教案
幼儿园英语教案设计：grandpagrandma
活动目标：
1、把握单词的正确发音。
2、理解句子。
活动预备：
1、爷爷奶奶的图片各一张。
2、一些小礼物
3、配套磁带
活动过程：
一、问好，做律动《howdoyoudo》。
1、t：goodmorning,boysandgirls.
now,let’sdotheactions,areyouready?
c:yes.（师幼一起律动。）
2、复习pencil?pencil-box?knife?rubber
二、学习新内容
1、导入
t：boysandgirls,therearetwopictures.
lookatthe?firstpicture.
guess.whoishe?
c：爷爷
t：grandpa
c：grandpa
2、?借助动作学习单词。
t：boysandgirls，standupandfollowme“grandpa”。（边说边做动作）
c：“grandpa”（边说边做动作）
3、?全体幼儿一起做动作。
t：let’sdotheactions.
isayyoudo.areyouready?
c：yes.
t：grandpa/grandma.
c：幼儿做动作
t：,comehere,please,isay,youdo.
t：grandpa/grandma.
c1：幼儿做动作。
t：thistime.idoyousay.
c：grandpa/grandma.
三、学习句子：配班老师扮演爷爷、奶奶。
t1＆t2：mayicomein?
t：comein,please.
t1＆t2：hello,boysandgirls.
t：thisismygrandpa.
thisismygrandma.
四、结束活动：分发礼物
幼儿园英语教案设计：colour-pen?book
活动目标：
1、把握单词的正确发音。
2、巩固句子。
活动预备：
1、彩笔一套、书一本、书包一个2、配套磁带
活动过程：
一、问好，做律动《howdoyoudo》。
1、t：goodmorning,boysandgirls.
now,let’sdotheactions,areyouready?
c:yes.（师幼一起律动。）
2、复习pencil?pencil-box?knife?rubber
二、学习新内容
1、导入单词
借助实物导入所学内容。让幼儿摸一摸、猜一猜书包里装了什么。并拿出来给其他小伴侣来看一看，大家一起猜猜是什么。
t：look,whatisthis?（幼儿拿出彩笔）
c：彩笔
t：colour-pen
同样方法学习book.
三、嬉戏“howmanyfingers,howmanytimes.”
嬉戏规章：老师领读一遍，然后用手指实物。用几个手指就让幼儿跟读几遍。
四、学句子：
主班老师蒙上眼睛，配班老师和主班老师示范。
t1：whatisthis?
t：thisiscolour-pen/book
t1：yes,youareright.
（示范后，出示实物让幼儿去摸。）
t：,closeyoureyes.
t：openyoureyes.whatisthis?
c：thisiscolour-pen/book
五、嬉戏“passingdown”
嬉戏规章：要求幼儿依次向后传递卡片，同时老师和幼儿一起说：“passingdown,passingdown,passingpassingdown.”。声音停时，拿到卡片的小伴侣说出相映的内容。嬉戏连续进行。
六、活动迁移
让幼儿分别说一说“knife/rubber.”有什么用途。
篇2：幼儿园中班英语教案
幼儿园中班英语教案：Bananaandpeach
活动内容：
Bananaandpeach
活动目标：
1.学习新单词bananapeach
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