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摘要：本篇论文主要探讨了以海洋文化为主题的综合材料特色课程在初中美术课堂的实施应用。新课标在对初中各学段的内容要求里多次提到使用不同的工具、材料和媒介，采用各种表现手法，表现对生活的感受和认识。而综合材料恰巧在材料的选取和完成上有极大的自由度和广泛性，有助于学生开阔艺术视野，增强对多种绘画材料的驾驭能力。
初中阶段正是培养学生美术兴趣和核心素养的重要时期，因此笔者想以综合材料为教学内容，在现有的初中教学中引入海洋文化中的环保概念进行特色课程开发，创设海洋文化主题以废物利用为主的综合材料美术课堂，通过不同材料表现不同的画面创作形式，材料间的互相碰撞产生的
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