九年级物理电阻的串联和并联 - (解析版) .pdf

第十五章探究电路

课时15.4电阻的串联和并联

素养目标

物理观念

1.概念

总电阻：如果用一个电阻R代替两个串联或并联着的电阻R、Rz接入电路后，电路的状态不变，即

R两端的电压和通过它的电流都与原来的相同，R就叫做这两个电R、R的总电阻。

2.规律

(1)两个串联电阻的总电阻等于各分电阻之和；

（2）两个并联电阻的总电阻的倒数，等于两个分电阻的倒数之和。

科学探究

在学习和探究的过程中，借助于已有的知识——导体的长度、横截面积对导体阻电阻的影响，进

行合理的猜想。

科学思维

在研究串、并联电路的总电阻和分电阻的关系时，利用“等效替代”的思想，将串联或并联后的两

个电阻等效为一个电阻。

科学态度与责任

通过实验探究和理论推导，培养理论和实践相结合的思想。

题型汇总：串、并联电路电阻的计算，串、并联电路电阻特点的应用。

知识梳理

电阻的串联

1.实验探究

【提出问题】

电阻串联后,其总电阻会增大还是减小?

【猜想与假设】

串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。

【进行实验与收集证据】

实验原理：用伏安法测电阻。用电压表测出R1和R2串联电阻两端的总电压，用电流表测出通过串

联电阻的电流，就可以根据欧姆定律求出R1和R2串联后的总电阻。

实验要求：设计一个测两个定值电阻(R12Ω、R24Ω)串联总电阻的实验电路，并进行实验。

实验步骤：①按伏安法测电阻的要求进行实验。

②测出R1(2Ω)和R2(4Ω)串联后的总电阻R。

③将R1和R3串联，测出串联后的总电阻R′。

讨论实验数据，得出：RR1+R2,R′R1+R3。

实验结论：串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。

2.理论推导

由欧姆定律得：UIRUIRUIR

111222

由串联电路可知：UU1+U2II1I2

所以：IRI1R1+I2R2

即：RR1+R2

结论：两个串联电阻的总电阻等于各分电阻之和。

在串联电路中：RR1+R2。

电阻的并联

1.实验探究

【提出问题】

电阻并联后,其总电阻会增大还是减小?

【猜想与假设】

电阻并联后总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。

【进行实验与收集证据】

实验原理：用伏安法测电阻。用电压表测出R1和R2串联电阻两端的总电压，用电流表测出通过并

联电阻的电流，就可以根据欧姆定律求出R1和R2并联后的总电阻。

实验要求：设计一个测两个定值电阻(R13Ω、R26Ω)并联总电阻的实验电路，并进行实验。

实验步骤：①按伏安法测电阻的要求进行实验。

②测出R1(3Ω)和R2(6Ω)并联后的总电阻R。

③将R1和R3并联，测出并联后的总电阻R′。

实验结论：电阻并联后总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。

2.理论推导

由欧姆定律得：

由并联电路可知：II1+I2UU1U2

UUU

所以：

RRR

12

111

即：

RRR

12

结论：两个并联电阻的总电阻的倒数，等于两个分电阻的倒数之和。

111

在并联电路中：。

RRR

12

串联电路和并联电路的电压和电流分配规律

1.串联电路电压分配规律

通过串联电路电阻的规律，可以推论：串联电路中，电阻阻值之比等于电阻两端电压之比。推导如

下：

串联电路电流一定，II1I2

2.并联电路电流分配规律

通过并联电路电阻的规律，可以有推论：并联电路中，各支路电阻阻值之比等于通过各支路电流的

反比。推导如下：

串联电路电压一定，

考点突破

考点一电阻串、并联的简单计算

1.如图所示，电阻R112Ω。开关S断开时，通过的电流为0.3A；开关S闭合时，电流表的