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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

教育实习工作总结5篇汇总大全

教育实习工作总结有哪些?在学校学习了两年有余的教育理论，却

从未面对真正的中学生实际操作过。这次的实习，终于为我们提供了

“躬行”的宝贵机会。一起来看看教育实习工作总结5篇汇总大全，

欢迎查阅!

教育实习工作总结1

一、实习基本情况

1.实习时间：二零一四年四月至二零一四年五月九号

2.实习地点：南宁市第二十八中学

3.实习的学校是南宁市第二十八中学，南宁市第二十八中学是南

宁市教育局直属国办高中，自治区普通高级中学一级学校。现有36个

教学班，其中高中24个班，初中12个班，学生近1800人，教职工

142人。其中，高一年级有八个班。学校坚持以“厚德树人善待人生”

为办学理念，以“教育就是服务，为国家和社会发展服务，为每一位

学生的素质提高、和谐发展和可持续发展服务，让社会满意、让家长

放心、让学生成功”为办学宗旨。学校累计荣获南宁市高中毕业班教

学成绩评价优秀奖、南宁市“先进单位”、“文明单位”、自治区

“卫生优秀学校”、“南宁市基础教育课程改革先进单位”等集体荣

誉近百项。

4.实习的班级是高一(_)班。高一(_)班是整个高一年级的重点班，

这个重点班的划分依据是中考成绩。班上共有52名学生，其中女生32

名，男生20名，班上少数民族有14名。这个班级虽然是重点班，但

是同学们偏科严重，很差的也有，但是年级前十名还是在这个重点班

的。

二、实习的主要内容

(一)思想和纪律表现

在实习期间，我始终怀着积极主动，认真负责，谦虚谨慎的态度

去实习。始终按照实习学校的规章制度的严格要求自己，不迟到，不

早退。我非常注重平时在实习学校的言行举止，见到老师主动问好。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

对于教学工作和班主任工作，我认真学习，积极主动去开展和完成任

务，做好反思，努力改进工作中的不足之处。

(二)教学工作

1.听课

实习伊始，便是听课。刚开始主要是听实习学校教学知道老师的

课，了解老师上课的风格。听了教学指导老师的课，我知道了老师上

课是很讲究严谨的。老师上课基本都是上常规课，讲课思路清晰，重

难点突破，逻辑严谨，注重同学们的基础知识的吸收。听课除了了解

老师的上课风格，还要了解学生的学习基本情况。高一(_)班虽然是年

级的重点班，但是大多数同学数理化较好，对于学习政治的兴趣不强，

学生对政治理论知识感觉枯燥。了解老师的上课风格和学生对于学习

的情况，有利于我在以后备课中注意逻辑严谨，不漏内容，不出现知

识性错误，以及注意充分调动学生积极性。第二阶段是听实习生们的

课，我们实习生各有各的讲课特点和风格，面对的学生情况也不同，

处理情况的形式也不同，所以互相听课，有利于反思自己，取长补短，

互相借鉴，吸取经验。

2.备课

经过一段时间的听课，可以进入了备课阶段了。备好课，是上好

课的基础。要备好课，你就必须做好熟悉教学大纲，吃透教材，理清

知识点，突破重难点，准备好材料，写好教案和讲课稿，制作好ppt

等工作。这时，才是真正体会到了，书到用时方恨少!素材也一样，要

用之时才知道平时积累得少!另外，由于知识面窄以及经验不足，处理

教材时，只能是按这教材按部就班，教教材而不是