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(2024版)
人教版四年级数学上册第七单元测评卷
条形统计图
(时间:60分钟满分:100分)
一、填一填。(每空1分,共21分)
1.条形统计图是用一个单位长度表示一定的(),根据数量的多少画成长短不同的(),然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。
2.根据下面的统计图填空。
某个十字路口半小时内各种车辆通过情况条形统计图
(1)图中每格代表()辆车。
(2)半小时内通过的()车最多,它比通过的自行车多()辆。
(3)半小时内通过的自行车是小汽车的()倍。
(4)半小时内一共通过()辆车。
(5)半小时内通过的小汽车和摩托车一共()辆。
3.下面是四(1)班同学最喜欢的体育项目统计图,请根据统计图完成下面各题。
(1)上面是()统计图,1格代表()人,这种统计图的特点是能直观地看出()。
(2)根据上面的统计图完成下面的统计表。
体育项目
足球
篮球
跑步
体操
人数/人
(3)喜欢()和()的人数一样多。
(4)喜欢()的人最少,喜欢()的人最多。
(5)全班喜欢体育项目的一共有()人。
(6)平均每个体育项目喜欢的有()人。
二、下面是孙小芳同学统计的她家4~7月垃圾袋的使用情况,请你根据给出的条件完成2个统计图,并完成问题。(24分)
月份
4月
5月
6月
7月
个数
16
20
28
32
1.图一中每格代表()个,图二中每格代表()个。(2分)
2.如果8月份使用垃圾袋25个,你认为用图()表示更适合。(2分)
3.()月使用的垃圾袋最多,()月使用的最少。(2分)
4.你还能发现什么?你能提出什么建议?(4分)
三、下面是实验小学四(1)班5位同学在“经典诵读”活动中,一周读书时间的统计图。(8分)
1.张新的读书时间是杨乐的2倍,请你把统计图补充完整。
2.这一周()的读书时间最短,是()小时。
3.这一周赵乐的读书时间是
()小时,比王佳多()小时。
4.五位同学这周平均每人读书()小时。
四、下面是亮亮完成的作业,你认为他都做对了吗?(7分)
三年级同学最喜欢吃的水果情况统计图
1.这幅统计图他绘制得规范吗?如果不规范请你把它改正过来。(4分)
2.亮亮说喜欢吃苹果的有4人,对不对?(3分)
五、下面是实验小学三至六年级戴眼镜的学生人数统计表。(26分)
1.根据统计表完成下面的统计图。(16分)
2.三至六年级戴眼镜的男生共有多少人?女生共有多少人?(2分)
3.随着年级的升高,男、女生戴眼镜的学生人数有什么变化趋势?(4分)
4.对于预防近视,你有什么好的建议?(4分)
六、下面是四年级四个班的学生给灾区儿童捐书情况统计图,根据统计图解决问题。(14分)
1.图中1格表示多少本图书?(2分)
2.捐书最多的班比捐书最少的班多捐多少本书?(4分)
3.四年级一共捐书多少本?(4分)
4.你能提出什么数学问题并解答吗?(4分)
第七单元测评卷
一、1.数量直条
2.(1)5(2)货10(3)3(4)100(5)30
3.(1)条形l数量的多少(2)3595
(3)篮球体操(4)足球跑步(5)22
(6)5.5
二、1.242.图一3.74
4.垃圾袋每月都增加。我们应该少用垃圾袋,不要乱扔垃圾,要保护我们的家园。
三、2.杨乐53.814.8
四、l.不规范
2.不对,每格5人,4格是20人
五、2.14+20+28+42=104(人)
11+16+25+38=90(人)
3.呈上升趋势
4.少看电视,不玩电子产品,少玩游戏
六、1.图中1格表示10本图书。
2.60-35=25(本)
3.35+40+60+50=185(本)
4.一班比二班少捐多少本书。
40-35=5(本)(答案不唯一)
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