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2024年言语治疗技术考试题库
1.下述哪项属于左侧大脑半球的功能()。
A.绘画、绘图能力
B.建造能力
C.计算力
D.音乐
E.躯体的和空间的定向能力
正确答案:C
解析:左侧大脑半球主要负责计算力、言语、抽象思维和逻辑推理等能力,因此选项C属于左侧大脑半球的功能。绘画、绘图能力属于右侧大脑半球的功能,建造能力和音乐属于双侧大脑半球的功能,而躯体的和空间的定向能力与双侧大脑半球都有关。
2.中国语言治疗开始于上个世纪()。
A.50年代中期
B.60年代中期
C.70年代中期
D.80年代中期
E.90年代中期
正确答案:D
解析:中国语言治疗的发展起步较晚,但自上世纪80年代中期开始,随着改革开放和与国际交流的增多,语言治疗逐渐得到了重视和发展。在此之前,语言治疗在中国并没有得到充分的关注和发展。因此,根据历史背景和学科发展情况,可以确定中国语言治疗开始于上世纪80年代中期,即选项D。
3.正常儿童口语的理解和产生,达到与成人同等的语言功能的年龄是()。
A.1--2岁
B.2--3岁
C.3--5岁
D.6--7岁
E.8--9岁
正确答案:D
解析:正常儿童的语言发展经历了一个逐步复杂化的过程,包括语音、词汇、语法等多个方面的发展。在这个过程中,儿童逐渐能够理解并产生与成人相似的语言功能。研究表明,大多数儿童在6-7岁时,其口语的理解和表达能力已经基本达到与成人同等的水平。因此,选项D“6--7岁”是正确的答案。
4.以下符合元音发音特点的是()。
A.气流通畅无阻
B.气流较强
C.清音声带不颤动
D.阻碍气流的发音器官紧张
E.浊音声带有颤动
正确答案:A
解析:元音发音时,声带振动,气流在口腔中不受阻碍,发音器官保持均衡紧张状态,气流较弱,因此气流通畅无阻是元音的显著特点。
5.以下属于唇齿音的辅音是()。
A.t
B.z
C.x
D.p
E.f
正确答案:E
解析:唇齿音是指发音时,唇部靠近上齿,形成阻碍的辅音。选项A中的f符合这个特征,而其他选项中的辅音则不符合唇齿音的定义。因此,答案为A。
6.典型的语言障碍是()。
A.失语症
B.发声障碍
C.言语错乱
D.言语失用
E.运动性构音障碍
正确答案:A
解析:这道题考察的是对语言障碍类型的识别。语言障碍包括多种类型,其中“失语症”是指由于大脑损伤导致的语言理解和表达能力的丧失,是语言障碍的典型表现。选项A“运动性构音障碍”主要涉及发音器官的肌肉运动问题;选项B“言语失用”是指无法正确运用已知的语言知识;选项C“发声障碍”主要涉及声音的产生问题;选项E“言语错乱”则是指言语内容混乱无章。根据这些定义,可以明确“失语症”是语言障碍的典型代表,因此D是正确答案。
7.一个正常人甲和一个有严重构音障碍的病人乙语言交谈时,最可能出现的情况是()。
A.甲听得懂乙的话,乙听不懂甲的话
B.乙听得懂甲的话,甲听不懂乙的话
C.两人互相听不懂对方的话
D.两人互相听得懂对方的话
E.两人用书面语言也无法交流
正确答案:B
解析:一个正常人甲和一个有严重构音障碍的病人乙进行语言交谈时,由于乙的构音障碍,他可能难以清晰地发出某些音节或词语,这可能会导致甲误解或听不懂乙的话。然而,由于乙具备一定的语言理解和表达能力,他可以理解甲的话,而甲听不懂乙的严重构音障碍导致的特殊发音。因此,最可能出现的情况是B.乙听得懂甲的话,甲听不懂乙的话。
8.原则上言语治疗训练形式应采取()。
A.一对一训练
B.二对一训练
C.三对一训练
D.多对一训练
E.以上都可以
正确答案:A
解析:言语治疗训练是一种针对言语障碍者的专业治疗方法,旨在改善其言语能力。在言语治疗训练中,为了确保治疗效果和患者的个性化需求得到满足,原则上应采取一对一训练的形式。这种形式可以确保治疗师能够专注于患者的具体情况,提供针对性的训练和指导,从而提高治疗效果。
9.听觉中枢位于()。
A.额下回
B.中央前回
C.角回
D.缘上回
E.颞上回中部及颞横回交流部
正确答案:E
解析:听觉中枢是大脑皮层中负责处理听觉信息的区域,它位于颞上回中部及颞横回交流部。这一区域接收来自耳朵的听觉信号,并进行解码和处理,使我们能够理解和响应声音。
10.发音系统中不可动的结构为()。
A.舌
B.上齿
C.唇
D.软腭
E.下颌骨
正确答案:B
解析:发音系统中,舌、唇、软腭和下颌骨都是可以动的结构,可以改变它们的形状和位置,从而影响发音。而上齿则是一个不可动的结构,它对发音的影响较小,但却是发音系统中不可或缺的一部分。因此,答案是B。
11.发音系统中可动的结构为()。
A.软腭
B.上齿
C.硬腭
D.咽喉壁
E.下齿
正确答案:A
解析:在发音系统中,可动的结构
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