精品解析：北京市西城外国语学校2024-2025学年高三上学期开学测试数学试题（原卷版）.docxVIP

北京市西城外国语学校

2024—2025学年度第一学期开学测试试卷

高三年级数学

本试卷共4页，考试时长120分钟，满分150分.考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效.考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回.

一、选择题（本大题共10小题，每题4分，共40分）

1已知集合，，那么（）

A. B.

C. D.

2.下列函数中，既是奇函数，又在上单调递减的是（）

A. B.

C. D.

3.在一段时间内，甲去博物馆的概率为0.8，乙去博物馆的概率为0.7，且甲乙两人各自行动．则在这段时间内，甲乙两人至少有一个去博物馆的概率是（）

A.0.56 B.0.24 C.0.94 D.0.84

4.已知，则

A. B. C. D.

5.已知数列的前项和，则是（）

A.公差为2的等差数列 B.公差为3的等差数列

C.公比为2的等比数列 D.公比为3的等比数列

6.已知，成等差数列，成等比数列，则的最小值是

A.0 B.1 C.2 D.4

7.已知偶函数在区间上单调递减．若，则x的取值范围是（）

A. B.

C. D.

8.设是公比为的无穷等比数列，为其前n项和，，则“”是“存在最小值”的（）

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

9.按照“碳达峰”?“碳中和”的实现路径，2030年为碳达峰时期，2060年实现碳中和，到2060年，纯电动汽车在整体汽车中的渗透率有望超过70%，新型动力电池迎来了蓬勃发展的风口.Peukert于1898年提出蓄电池的容量C（单位：），放电时间t（单位：）与放电电流I（单位：）之间关系的经验公式：，其中n为Peukert常数，为了测算某蓄电池的Peukert常数n，在电池容量不变的条件下，当放电电流时，放电时间；当放电电流时，放电时间.则该蓄电池的Peukert常数n大约为（）（参考数据：，）

A. B. C. D.2

10.若，则（）

A. B.

C. D.

二.填空题（本大题共5小题，每题5分，共25分）

11.函数定义域为__________.

12.已知等差数列的前n项和为，则的最大值为______.

13.已知函数的值域为，则实数a的取值范围是___________.

14.如果在区间上是单调函数，那么实数m的取值范围为___________.

15.已知函数给出下列四个结论：

①当时，存在最小值；

②当时，存在唯一零点；

③的零点个数为，则函数的值域为；

④当时，对任意，，.

其中所有正确结论的序号是______.

三.解答题（本大题共6小题，共85分）

16.已知集合.

（1）求；

（2）记关于x的不等式.的解集为M，若，求实数m的取值范围.

17.已知等比数列满足，．

（1）求的通项公式；

（2）从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知，求数列的前项和．

条件①：设；

条件②：设．

18.2022年11月，因受疫情的影响，北京高中全都采用网络授课的方式进行在线教学．北京35中的某老师在高一任教高一1班和高一2班两个班级，其中1班共有学生28人，2班共有学生29人．为了研究学生的学习主动性是否会受到疫情的影响，该名老师统计了连续6天的交作业人数情况，数据如下表：

班级/天

1

2

3

4

5

6

1班（人数）

25

25

20

21

22

21

2班（人数）

27

26

25

24

25

22

（1）从两班所有人当中，随机抽取1人，求该生在第6天作业统计当中，没有交作业的概率；

（2）在高一2班的前3天的作业统计当中，发现只有小明和小华两位同学，是连续3天未交作业，其他人均只有一天未交作业．从高一2班前3天所有未交作业的人中，随机抽取3人，记只有一天未交作业的人数为X，求X的分布列和期望；

（3）在这6次数据统计中，记高一1班每天交作业的人数数据的方差为，每天没交作业的人数数据的方差为，记高一2班每天交作业的人数数据的方差为，每天没交作业的人数数据的方差为，请直接写出，，，的大小关系．

19已知函数.

（1）求函数的极值；

（2）求证：当时，；

（3）过原点是否存在曲线的切线，若存在，求出切线方程；若不存在，说明理由.

20.已知函数.请从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知，解答下面的问题.

条件①：；

条件②：.

注：如果选择条件①和条件②分别解答，按第一个解答计分.

（1）求实数k的值；

（2）设函数，求函数单调区间；

（3）设函数，指出函数在区间上的零点个数，并说明理由.

21.已知函数,其中．

（1）当时,求曲线在点处的切线方程;

（2）当时,判