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学必求其心得,业必贵于专精
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高二年级生物静校练习(2017.3。3)
姓名班级学号
1、有关微生物实验室培养的叙述,正确的是()
A.用培养基培养甲型H1N1流感病毒作为科学研究
B.灼烧、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等都属于灭菌技术
C.所有培养基都含有相同的水、碳源、氢源和无机盐等四类物质
D.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数目明显大于选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落
在发酵工程中必须除去杂菌,原因是()(双选)
A.严重腐蚀发酵设备
B.易与生产菌种构成竞争关系,使发酵产品减少
C.有的病毒与生产菌种形成竞争关系,导致发酵产品减少
D.有的杂菌能分解利用发酵产物,导致发酵产品减少
科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解石油成分“多环芳烃菲”的菌株Q,步骤如图所示.下列相关叙述错误的是()
A.步骤①③中,培养液中需加入多环芳烃菲作为唯一碳源
B.步骤①③中,将锥形瓶放在摇床上充分振荡,使菌株与培养液充分接触
C.步骤④是利用平板划线法纯化菌株Q,图中所示接种环最少灼烧5次
D.步骤④中每一区域可重复画几次,但1区和5区不能出现交叉
4、利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌,经培养后发现培养基上出现了多种菌落,不可能的原因是()
A.培养基制备过程中被杂菌污染
B.接种过程中,无菌操作不符合要求
C.系列稀释时,无菌操作不符合要求
D.使用涂布器时涂布不均匀
5、下表是对四种生物的能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述,正确的一组是()
AB.BC.CD.D
6、做“微生物的分离与培养实验时,下列叙述正确的是()
A.高压灭菌加热结束时,打开放气阀使压力表指针回到零后,开启锅盖
B.倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上
C.为了防止污染,接种环经火焰后应趁热快速挑取菌落
D.用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上
7、下列关于微生物鉴别方面的叙述不正确的是()
A.尿素为唯一氮源的培养集中加入酚红培养细菌,指示剂变红,说明该细菌能分解尿素
B.纤维素粉为唯一碳源的培养基中加入刚果红培养细菌,菌落周围会出现透明圈,说明该细菌能分解纤维素
C.伊红美蓝培养基培养大肠杆菌,会出现蓝紫色(或黑色)菌落
D.鉴别淀粉分解菌的蓝色培养基(加碘)上出现透明圈,一定是碘被分解了
8、现代生物技术中常用到“筛选“方法.下列筛选能成功的是:()
①在无N培养基上能筛选出硝化细菌②利用加有青霉素的培养基,能筛选出酵母③利用病菌(毒)侵染,能筛选出转基因抗病植物新品种④设置不同浓度梯度溶液培养农作物,可筛选出耐盐植物
②④B.②③④C.②③D.①③④
9、某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验.实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数.请回答与此实验相关的问题.
(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了和.除此之外,培养基还必须含有的基本成分是和.
(2)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于中培养,培养的温度设定在37℃.要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种作为对照进行实验.
(3)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有种细菌.一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越.
(4)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐细菌,这种培养基被称为.
10、随着环境污染的加剧和石油危机出现,越来越多的国家使用乙醇作为代替燃料,生产中玉米和麦草的秸秆可以用来生产燃料乙醇,已知秸秆的主要成分是纤维素,回答下列问题:
(1)人们首先利用纤维素分解菌将纤维素分解,纤维素分解菌多分布在富含的土壤中.
(2)经过梯度稀释后,要将样品均匀涂布在用于鉴别纤维素分解菌的培养基上,在该培养基中需要加入的特殊染料是,当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生来筛选纤维素分解菌.当利用涂布器涂布平板之后需要对涂布器进行灭菌处理.
(3)分离、纯化菌种时为得到单菌落,常用和
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