- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
荆州中学2024~2025学年高一上学期12月月考
生物试题
(全卷满分100分,考试用时75分钟)
一.选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分,只有一项符合题目要求。
1.下列关于细胞学说和细胞的叙述,正确的是()
A.细胞学说揭示了所有生物结构的统一性
B.细胞学说认为新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的
C.动植物都是以细胞为结构基础,有着相同的生命系统结构层次
D.人的每个细胞都能独立完成各种生命活动,细胞出现损伤就会导致疾病发生
2.甲图中①②无螺纹,③④有螺纹,⑤⑥表示物镜与装片的距离,乙和丙图分别表示不同视野。下列说法错误的是(????)
A.组合①③⑤放大倍数小于组合②③⑤
B.从乙视野到丙视野,需先向下移动装片,再转动转换器换成高倍镜
C.图丙为视野内所看见的物像,则载玻片上的实物是“69”
D.若从丙视野转为乙视野,视野变太亮,需调小光圈
3.下图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述正确的是(????)
A.若B为葡萄糖,则C在动物细胞中可能为乳糖
B.若C为RNA,则B为核糖核苷酸,A为C、H、O、N
C.若C具有信息传递、运输、催化等功能,则B为氨基酸
D.若B为脱氧核苷酸,则C只存在于线粒体、叶绿体、核糖体中
4.下图表示概念间的相互关系,下列选项依次与a、b、c、d、e对应错误的是(????)
A.细胞、细胞膜、细胞质,叶绿体、光合色素
B.脂质、脂肪、固醇、胆固醇、性激素
C.细胞生物、真核生物、原核生物、细菌、大肠杆菌
D.组成细胞的化合物、无机物、有机物、糖类、糖原
5.热干面是武汉人的首选早餐之一,食材原料包括面粉、芝麻酱、食盐等。一碗热腾腾的热干面,搭配一杯豆浆,吃下的不仅是一份早餐,也是一份情怀。下列叙述错误的是(????)
A.芝麻酱中的不饱和脂肪酸,由碳链构成基本骨架
B.食盐调节口味的同时,为细胞生命活动提供能量
C.热干面的主要成分是淀粉,需在消化道内水解成葡萄糖才能被细胞吸收
D.豆浆中的蛋白质在高温条件下已变性失活,其空间结构变得伸展、松散
6.以下关于真核细胞和原核细胞的描述错误的有几项(????)
①大肠杆菌为原核细胞,没有线粒体,只进行无氧呼吸
②线粒体含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解
③真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
④蓝细菌为原核细胞,可在细胞质中进行光合作用,属于自养型生物
⑤肺炎支原体和病毒的蛋白质都是在宿主细胞的核糖体上合成的
A.二项 B.三项C.四项D.五项
7.下图表示从血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述错误的是(????)
A.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体
B.步骤②的目的是破坏细胞膜,运用了渗透作用的原理
C.步骤③④的目的是分离细胞器或细胞结构,该方法称为差速离心
D.将步骤①改为猪的成熟红细胞更合适,可以避免感染禽流感
8.图1表示某细胞在电子显微镜下部分亚显微结构示意图,1~7表示细胞结构;图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程,a、b、c、d代表参与该过程的细胞器。下列相关叙述错误的是(????)
A.图1中的2、4、5、6分别对应图2中的a、b、c、d
B.图1中不含磷脂的细胞器有2、3,含核酸的细胞结构有2、6、7
C.分泌蛋白形成过程中囊泡膜来自b、c,该过程中b的膜面积会减小
D.可用放射性同位素15N标记物质Q来研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程
9.信号学说阐明了附着核糖体上合成蛋白质的特殊性,该学说的一个观点:分泌蛋白的合成也是从游离核糖体开始,先合成一段特殊序列的多肽,这段序列叫做信号肽。其中能合成信号肽的核糖体将成为附着核糖体,与内质网结合,不能合成信号肽的核糖体成为游离核糖体,仍散布于细胞质中。下列推论正确的是(????)
A.内质网的主要成分是蛋白质
B.信号肽合成缺陷的细胞中,分泌蛋白会聚集在内质网中
C.附着核糖体合成蛋白质不需要细胞供能
D.附着核糖体的形成与信号肽的合成有关
10.科学家将水稻、番茄幼苗分别放在含Mg2+和SiO44-的培养液中,一段时间后,发现番茄培养液中SiO44-浓度升高,而水稻培养液中Mg2+浓度升高(如图),下列叙述错误的是(????)
A.此实验说明植物吸水和吸收无机盐离子可能是两个相对独立的过程
B.番茄培养液中SiO44-浓度升高,是因为番茄细胞吸收水相对更多
C.水稻运输SiO44-的载体数量多于Mg2+
D.水稻根细胞中含有SiO44-的载体蛋白,经过协助扩散方式来吸收该离子
11.在相同条件下,分别用不同浓度的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,观察其质壁分离,再用清水处理后观察其质壁分离复原,一段时间后实验结果见图。下列叙述错误的是(?)
A.
您可能关注的文档
- 2024年1月黑龙江省普通高中学业水平合格性考试政治试题 Word版.docx
- 黑龙江省实验中学2024-2025学年度高三学年上学期第四次月考物理答题卡.pdf
- 黑龙江省实验中学2024-2025学年度上学期高三第四次月考物理答案.pdf
- 黑龙江省实验中学2024-2025学年度上学期高三年级12月月考政治学科答题卡_0.pdf
- 黑龙江省实验中学2024-2025学年度上学期高三学年第四次月考语文答题卡_0.pdf
- 黑龙江省实验中学2024-2025学年高三上学期第12月第四次月考试题 历史答案.pdf
- 黑龙江省实验中学2024-2025学年高三上学期第12月第四次月考试题 历史答题卡.pdf
- 黑龙江省实验中学2024-2025学年高三上学期第12月第四次月考试题 数学答题卡.pdf
- 黑龙江省实验中学2024-2025学年高三上学期第12月第四次月考试题 政治答案.pdf
- 黑龙江省实验中学2024-2025学年高三上学期第12月第四次月考试题 化学 Word版含答案.docx
- GB/T 42125.2-2024测量、控制和实验室用电气设备的安全要求 第2部分:材料加热用实验室设备的特殊要求.pdf
- GB/T 42125.18-2024测量、控制和实验室用电气设备的安全要求 第18部分:控制设备的特殊要求.pdf
- GB/T 15972.40-2024光纤试验方法规范 第40部分:传输特性的测量方法和试验程序 衰减.pdf
- 中国国家标准 GB/T 15972.40-2024光纤试验方法规范 第40部分:传输特性的测量方法和试验程序 衰减.pdf
- 《GB/T 15972.40-2024光纤试验方法规范 第40部分:传输特性的测量方法和试验程序 衰减》.pdf
- GB/T 17626.36-2024电磁兼容 试验和测量技术 第36部分:设备和系统的有意电磁干扰抗扰度试验方法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 17626.36-2024电磁兼容 试验和测量技术 第36部分:设备和系统的有意电磁干扰抗扰度试验方法.pdf
- 《GB/T 17626.36-2024电磁兼容 试验和测量技术 第36部分:设备和系统的有意电磁干扰抗扰度试验方法》.pdf
- GB/T 18851.1-2024无损检测 渗透检测 第1部分:总则.pdf
- 《GB/T 18851.1-2024无损检测 渗透检测 第1部分:总则》.pdf
最近下载
- 人教版数学6年级下册全册课件(2024年春季版).pptx
- 部门职责模版.doc VIP
- 明尼苏达员工满意度调查问卷(长式00题).docx VIP
- 销售部部门职责.docx VIP
- 前列腺盆腔综合征中国专家共识(2024版)解读(1)(1)PPT课件.pptx VIP
- TBT 3065-2020 弹条II型扣件规范.docx
- 2023年河南财政金融学院软件工程专业《计算机组成原理》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 策划部门职责.docx VIP
- 基于模型的系统工程(MBSE)及MWORKS实践 课件 1 MBSE教材讲义 第一章 引论.pptx
- 《中华民族共同体概论》考试复习题库(含答案).docx VIP
文档评论(0)