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;;01;罐子声音与儿童音乐教育的关联;明确音乐素养的概念，包括音乐感知、表现、创造和鉴赏等方面。;本课程教学目标与期望成果;02;;合奏体验;调整与优化;03;分组策略;;活动筹备;04;;引导孩子关注作品中的旋律、节奏、和声等基本元素，以及它们如何共同构成一首完整的音乐作品。;鼓励孩子用语言描述音乐;05;创造力的发挥;通过课程学习，孩子们对音乐有了更深入的了解和认识，音乐素养得到了显著提升。;亲子音乐互动;感谢您的观看
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