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Unit4PlantsaroundusPartA(教学设计)年人教PEP版英语三年级上册
一、教学目标
知识目标
学生能够听、说、认读单词:“flower”“grass”“tree”“plant”。
学生能够理解并运用句型:“What’sthis?It’sa...”询问和回答关于植物的名称。
能力目标
通过多种形式的听说练习,提高学生的口语表达能力和听力水平。
培养学生的观察力和想象力,使其能够用简单的英语描述植物的特征。
情感目标
激发学生对植物的喜爱之情,增强学生保护植物、热爱大自然的意识。
在教学过程中,关注学生的个体差异,营造轻松、愉快、和谐的
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