《资源枯竭型城市的转型发展(第2课时)》教学设计【高中地理(新课标)选必修2】.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

教学设计

《资源枯竭型城市的转型发展》

第2课时

教学目标

1.通过典型案例，说出资源枯竭型城市的主要特征，综合分析该城市发展的方向。

2.归纳分析资源枯竭型城市发展方向的方法，并能够迁移应用，为资源型城市的发展

献计献策。

重点难点

【教学重点】

说出资源枯竭型城市的主要特征，分析资源枯竭型城市的发展方向，并归纳方法，迁移

应用，为资源型城市的发展献计献策。

【教学难点】

学会资源枯竭型城市的归纳方法，迁移应用，为资源型城市的发展献计献策。

教学过程

【课程引入】

播放视频“焦作市旅游宣传片”

师：资源枯竭型城市中，河南省焦作市是转型发展比较成功的城市之一。这节课我们就

以焦作市为例，来了解一下它的转型之路。

（板书）第二章资源、环境与区域发展第三节资源枯竭型城市及其转型发展

【讲授新课】

出示图片“焦作市地理位置”

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

师：请大家读图，具体说说焦作市的地理位置有何优越性？

生：（可能的答案）地处河南省西北部，南临黄河，毗邻郑州市。临近黄河，水资源丰

富。距离郑州较近，受郑州辐射带动作用强。

（板书）二、焦作市以煤炭为基础的产业兴衰1.焦作市概况

师：首先请大家阅读下面两段材料，说出焦作市“因何而兴”？其产业兴起的区位优势

还有哪些？

出示材料：

材料一：焦作处于太行山脉与豫北平原的交接地带，地势北高南低。地处天然地下汇水

盆地，地下水丰富；河流众多，水资源充裕。境内有东西长65千米、南北宽20千米、保有

储量32.4亿吨的煤田，为单一的优质无烟煤，是化工和钢铁工业的理想原料。19世纪中叶，

英国人开始在焦作大规模开采煤炭，焦作所产的“香煤”为英国王室专用。焦作矿产资源品

种较多，储量较大，质量较好，经过普查的矿产资源有40余种，其中优质无烟煤保有储量

32.4亿吨。为了开发利用煤炭资源，焦作修建了多条铁路。一百多年前就修建了道清铁路，

新中国成立后陆续修建了太焦线，焦枝线等，焦作成为重要的铁路枢纽城市。依托丰富的煤

炭资源形成了以煤炭为基础的化学、机械、电力工业等较完整的工业体系。

材料二：1949年以来，按照“一矿一市”“一市一业”模式，焦作于1956年建成资源

型城市。早在建市之初，焦作就以煤炭工业为基础，形成了与之相配套的工业体系，焦作的

产业工人也大多与煤炭产业相关。鼎盛时期，焦作煤炭年产量超过了1000万吨。到1995

年，焦作资源型企业的从业人数占全市从业人数的21.56%，资源型企业增加值占全市工业

增加值的比重在90%以上。

生：（可能的答案）地理位置优越，水资源丰富，煤炭等矿产资源丰富，交通便利，工

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

业体系完善……

（板书）2.焦作市“因何而兴”？

出示图片：“资源型城市生命周期示意”

师：阅读课本P33并思考：1956年建市之初、20