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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

论基础写作对秘书写作的作用

专业：文秘（涉外商务方向）

姓名：

指导老师：

一、基础写作的概述

（一）什么是基础写作

基础写作是人们在长期写作实践中形成的关于写作的基本知识和基本能力。

其直接目的不是为了培养专门的作家，而是系统地、科学地培养基础层面上的写

作能力，为将来的学习、工作打好根基，也为今后各种分支写作（如新闻写作、

科技写作、公文写作、财经写作、文学写作、影视写作等）的学习打下一定的基

础。

（二）基础写作的种类

1、记叙文

记叙文是以某人、某事或某物的一个全程性的叙述。它的基本特点在于它的

过程性。叙述要回答“经过如何、怎样做的”这类问题，其基本功能是“以事告

人”。它包括“六要素”：时间、地点、涉及对象、事件原因、结果。从写作学的

角度讲，交代清楚这些要素可以使文章眉目清晰脉络分明，结构完整。

2、说明文

说明是对某种事物或事理作客观的、科学的、平实的解释，介绍或阐述。说

明文的基本特点在于它的解说性。说明文要回答“是什么”，“有什么”，“如何办”，

“怎样操作”，“有什么需要注意的”这类问题，基本功能是把相关的知识、方法、

技巧、规定、要求等传授或告诉读者。构成说明的三个要素是说明中心、说明材

料、说明方法。

3、议论文

议论是通过摆事实、讲道理来判明是非，阐明作者的观点和文章的一种表达

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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

方式。议论文的基本特点在于它的说服性。议论文要回答的是“为什么”的问题，

其基本的功能是“以理服人”。议论包括论题、论点、论据、论证四要素，分别

回答“论证什么”、“有何见解”、“有什么依据”、“如何证明”的问题。

除以上三种文体之外，基础写作还包括诗歌、散文、小说、科普文等文学体。

(三)基础写作的重要性

《基础写作》是以写作理论知识为基本，以训练学生的思维表达能力为主要

手段的专业基础课程。学习这门课的目的在于指导写作实践，提高写作能力。它

的任务在于揭示和阐明写作活动的本质和规律，以及写作的技能方法和一些常用

文体的特点，培养学生的写作能力，从而提高写作素养。

《基础写作》不是纯理论课，因为写作活动本身是一种特殊的实践活动，它

既要向学生传授写作理论知识（如客体、主体、载体、受体相互作用并转化生成

的理论、写作技巧等）。主要注重培养学生的综合素质，提高学习者的写作水平，

把训练学生的思维能力放在首位，使其更灵活、更具有独创性。其次，着重提高

学生的写作能力（如观察力、认识力、想象力、文字表达力）。

学习《基础写作》能让学生把书面理论知识转化成基本技能，使其掌握写作

主体所需要的基本能力，强化主体意识，扩大客体信息源，从而提高语言文字的

表达能力。

《基础写作》并非停留在传授写作理论知识的层次上，而是从培养适应现代

社会需要的富有创造精神和竞争能力的新世纪人才的高度出发，通过严格的、科

学的训练，使学生在理论与实践的结合上掌握写作规律，提高写作能力和水平，

并在写作实践中培养学生健全的人格、高尚的情操、坚强的意志、认真的态度，

实现既传授写作本领，又提高学生全面素质的一种基本素质要求。所以基础写作