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专题7.4 坐标与综合专项训练(30道)(学生版).pdfVIP

专题7.4 坐标与综合专项训练(30道)(学生版).pdf

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专题7.4坐标与综合专项训练(30道)

【人教版】

1.已知:在平面直角坐标系中,A(0,1),B(2,0),C(4,3)

(1)求△ABC的面积;

(2)设点P在x轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.

2.如图A(﹣4,0),B(6,0),C(2,4),D(﹣3,2).

(1)求四边形ABCD的面积;

(2)在y轴上找一点P,使△APB的面积等于四边形的一半.求P点坐标.

118.

第页共页

3.如图,在平面直角坐标系中,将线段AB平移,使点A(0,3)平移到A(5,0),B平移到B(1,﹣

3).

(1)则B点的坐标为;

(2)求△ABB的面积.

4.如图,在平面直角坐标系中:A(0,1),B(2,0),将点B向上平移1.5个单位得到点C.

(1)求△ABC的面积.

(2)如果在第二象限内有一点P(a,1),使得四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?求出P点

的坐标.

218.

第页共页

5.在平面直角坐标系中,O为原点,点A(0,2),B(﹣2,0),C(4,0).

(1)如图1,三角形ABC的面积为;

(2)如图2,将点B向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点D.

①求三角形ACD的面积;

②P(m,3)是一动点,若三角形PAO的面积等于三角形AOC的面积,请求出点P的坐标.

6.如图所示,A(1,0)、点B在y轴上,将三角形OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为三角形DEC,

且点C的坐标为(﹣3,2).

(1)直接写出点E的坐标;

(2)在四边形ABCD中,点P从点B出发,沿“BC→CD”移动.若点P的速度为每秒1个单位长度,

运动时间为t秒,回答下列问题:

①当t=秒时,点P的横坐标与纵坐标互为相反数;

②求点P在运动过程中的坐标(用含t的式子表示,写出过程);

③当三角形PAB的面积为3.2时,求此时P点的坐标;

④P点在运动过程中,三角形PAB面积的最大值是.

318.

第页共页

7.如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣3b,0)为x轴负半轴上一点,点B(0,4b)为y轴正半轴上一

点,其中b满足方程:3(b+1)=6.

(1)求点A、B的坐标;

(2)点C为y轴负半轴上一点,且△ABC的面积为12,求点C的坐标;

(3)在x轴上是否存在点P,使得△PBC的面积等于△ABC的面积的一半?若存在,求出相应的点P

的坐标;若不存在,请说明理由.

8.如图,在平面直角坐标系中,点A(2,6),B(4,3),将线段AB进行平移,使点A刚好落在x轴的

负半轴上,点B刚好落在y轴的负半轴上,A,B的对应点分别为A,B,连接AA交y轴于点C,BB

交x轴于点D.

418.

第页共页

(1)线段AB可以由线段AB经过怎样的平移得到?并写出A,B的坐标;

(2)求四边形AABB的面积;

(3)P为y轴上的一动点(不与点C重合),请探究∠PCA′与∠ADB的数量关系,给出结论并说明

理由.

9.在直角坐标系中,已知线段AB,点A的坐标为(1,﹣2),点B的坐标为(3,0),如图所示.

(1)平移线段AB到线段CD,使点A的对应点为D,点B的对应点为C,若点C的坐标为(﹣2,

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