新高考人教版高中物理题型训练（必修二）专题7.6 双星、三星问题（人教版2019必修第二册）（学生版）.docxVIP

专题7.6双星、三星问题

【人教版】

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【题型1双星中的对比问题】

【题型2双星中的定量运算问题】

【题型3三星问题】

【题型4四星、综合问题】

【题型5联系实际问题】

【题型1双星中的对比问题】

【例1】如图所示，某双星系统的两星A和B各自绕其连线上的O点做匀速圆周运动，已知A星和B星的质量分别为m1和m2，相距为d.下列说法正确的是()

A．A星的轨道半径为eq\f(m1,m1＋m2)d

B．A星和B星的线速度之比为m1∶m2

C．若在O点放一个质点，它受到的合力一定为零

D．若A星所受B星的引力可等效为位于O点处质量为m′的星体对它的引力，则m′＝eq\f(m23,?m1＋m2?2)

【变式1-1】(多选)天文学家通过观测两个黑洞并合的事件，间接验证了引力波的存在。该事件中甲、乙两个黑洞的质量分别为太阳质量的36倍和29倍，假设这两个黑洞绕它们连线上的某点做圆周运动，且两个黑洞的间距缓慢减小。若该双星系统在运动过程中，各自质量不变且不受其他星系的影响，则关于这两个黑洞的运动，下列说法正确的是()

A．甲、乙两个黑洞运行的线速度大小之比为36∶29

B．甲、乙两个黑洞运行的角速度大小始终相等

C．随着甲、乙两个黑洞的间距缓慢减小，它们运行的周期也在减小

D．甲、乙两个黑洞做圆周运动的向心加速度大小始终相等

【变式1-2】(多选)根据科学家们的推测，双星的运动是产生引力波的来源之一。假设宇宙中有一由a、b两颗星组成的双星系统，这两颗星绕它们连线上的某一点在万有引力作用下做匀速圆周运动，测得a星的周期为T，a、b两星间的距离为l，轨道半径之差为Δr，已知a星的轨道半径大于b星的轨道半径，则()

A．b星的周期为eq\f(l－Δr,l＋Δr)T

B．b星的线速度大小为eq\f(π?l－Δr?,T)

C．a、b两星的轨道半径之比为eq\f(l,l－Δr)

D．a、b两星的质量之比为eq\f(l－Δr,l＋Δr)

【变式1-3】引力波的发现证实了爱因斯坦100年前所做的预测。1974年发现了脉冲双星间的距离在减小就已间接地证明了引力波的存在。如果将该双星系统简化为理想的圆周运动模型，如图所示，两星球在相互的万有引力作用下，绕O点做匀速圆周运动。由于双星间的距离减小，则()

A．两星的运动周期均逐渐减小

B．两星的运动角速度均逐渐减小

C．两星的向心加速度均逐渐减小

D．两星的运动线速度均逐渐减小

【题型2双星中的定量运算问题】

【例2】(多选)2017年，人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波．根据科学家们复原的过程，在两颗中子星合并前约100s时，它们相距约400km，绕二者连线上的某点每秒转动12圈．将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体，由这些数据、万有引力常量并利用牛顿力学知识，可以估算出这一时刻两颗中子星()

A．质量之积 B．质量之和

C．速率之和 D．各自的自转角速度

【变式2-1】(多选)如图所示，双星系统由质量不相等的两颗恒星P、Q组成，P、Q质量分别为M、m(Mm)，它们围绕共同的圆心O做匀速圆周运动。从地球上A点看过去，双星运动的平面与AO垂直，AO距离恒为L。观测发现质量较大的恒星P做圆周运动的周期为T，运动范围的最大张角为Δθ(单位是弧度)。已知引力常量为G，Δθ很小，可认为sinΔθ＝tanΔθ＝Δθ，忽略其他星体对双星系统的作用力。则()

A．恒星Q的角速度为eq\f(2π,T)eq\r(\f(M,m))

B．恒星Q的轨道半径为eq\f(ML·Δθ,2m)

C．恒星Q的线速度为eq\f(πML·Δθ,mT)

D．两颗恒星的质量m和M满足的关系式为eq\f(m3,?m＋M?2)＝eq\f(π2?L·Δθ?3,2GT2)

【变式2-2】银河系的恒星中大约四分之一是双星，某双星由质量不等的星体S1和S2构成，两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C做匀速圆周运动．由天文观察测得其运动周期为T，S1到C点的距离为r1，S1和S2的距离为r，已知引力常量为G.由此可求出S2的质量为()

A.eq\f(4π2r2?r－r1?,GT2) B.eq\f(4πr13,GT2)

C.eq\f(4π2r3,GT2) D.eq\f(4π2r2r1,GT2)

【变式2-3】双星系统由两颗恒星组成，两恒星在相互引力的作用下，分别围绕其连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动．研究发现，双星系统演化过程中，两星的总质量、距离和周期均可能发生变化．若某双星系统中两星做圆周运动的周期为T，经过一段时间演化后，两星总质量变为原来的k倍，