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幼儿园小班周工作计划及打算7篇

篇1

一、工作计划：

（一）健康领域：

1.适应幼儿园的集体生活，情绪基本稳定。

2.学会独立进餐，在老师的帮助下能穿脱简单的衣物、鞋袜。

3.学会正确使用小勺，养成不挑食、不撒饭的良好习惯。

4.学会在集体活动中用礼貌的语言与同伴交往，愿意和同伴一起游戏。

5.知道饭前、便后要洗手，养成勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲的良好习惯。

6.在老师的帮助下，学会正确使用小勺，养成不挑食、不撒饭的良好习惯。

7.在集体活动时，保持正确的坐姿，做到不说话，不打瞌睡。

8.在老师的指导下，学会一些简单的舞蹈动作。

（二）社会领域：

1.愿意上幼儿园，愿意亲近老师，和同伴互相帮助。

2.知道自己是幼儿园的小朋友，有玩具要一起玩。

3.初步学会用礼貌的语言与他人交往。

4.初步了解和遵守幼儿园的生活常规，养成注意观察周围事物的好习惯。

5.愿意用普通话与老师、同伴交流。

6.对体育活动感兴趣，并学习一些基本的体育动作。

7.学做模仿操，练习四散跑，学会双脚并拢跳。

8.喜欢操作摆弄玩具，对玩沙、玩水感兴趣。

（三）科学领域：

1.认识一些常见的水果和蔬菜，知道它们的名称和特征。

2.认识一些常见的动物，知道它们的名称和特征。

3.认识一些常见的物品，知道它们的名称和用途。

4.学会用多种感官感知事物，发展观察力。

5.初步学习分类的方法，学习按照物体的颜色、大小、形状等进行分类。

6.引导幼儿观察周围环境，了解常见自然现象及其变化规律，增进兴趣。

7.初步了解日常生活中常见科技产品及其对人类的影响，激发探索欲望。

8.练习数数，初步理解数的概念，学会按物体的数量进行分类。

（四）语言领域：

1.引导幼儿学说普通话，能大胆地用普通话回答问题，表达自己的想法和感受。

2.引导幼儿学说简单的儿歌，学用语言与他人交往。

3.引导幼儿理解故事内容，初步理解故事的主题和情感。

4.引导幼儿欣赏文学作品，能复述故事的主要情节。

5.指导幼儿正确阅读图书，养成阅读的好习惯。

6.指导幼儿学习英语歌曲和儿歌，感受英语学习的乐趣。

7.引导幼儿学习一些简单的英语日常用语和对话，提高语言交往能力。

8.通过故事表演和角色扮演活动，增强幼儿的语言表达能力和表现力。

（五）艺术领域：

1.能用正确的姿势和自然的声音唱歌。

2.能随音乐节奏做简单的韵律动作和模仿动作。

3.能用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现对美的感受和想象。

4.能欣赏一些美术作品和音乐作品，并能用语言、动作、表情等表达对美的感受和体验。

5.能初步感受周围环境中美的事物，并愿意参与艺术表现活动。

6.学习集体舞和邀请舞的基本动作和规则，能随音乐节奏变化做相应的动作变化。

7.学习使用多种打击乐器的基本方法，能随音乐节奏进行简单的打击乐合奏活动。

8.学习运用线条、色彩、构图进行绘画表现活动，初步表现周围环境和生活中美好的事物。

篇2

一、本周工作重点

1.新学期开始，做好幼儿情绪安抚工作，让幼儿尽快适应幼儿园生活，愿意上幼儿园。

2.做好幼儿常规教育，养成良好生活习惯和学习习惯。

3.加强幼儿安全教育，提高幼儿自我保护意识。

4.加强家园联系，促进家园合作，共同促进幼儿成长。

二、具体工作计划

周一：

1.新学期家长会，与家长交流幼儿情况，分享教育理念和计划。

2.对幼儿进行常规教育，包括生活习惯、学习习惯和安全教育。

3.组织幼儿进行户外活动，让幼儿尽快适应幼儿园环境。

周二：

1.继续做好幼儿情绪安抚工作，关注幼儿需求。

2.开展主题活动，如“认识我的幼儿园”，“我的新朋友”等，增强幼儿的归属感。

3.加强课堂管理，确保教学质量。

周三：

1.对幼儿进行健康教育，注重幼儿身体健康。

2.开展手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力。

3.加强课堂互动，让幼儿积极参与课堂活动。

周四：

1.组织幼儿进行户外活动，让幼儿亲近大自然，增强体质。

2.开展音乐欣赏活动，培养幼儿的审美能力。

3.加强图书阅读活动，培养幼儿的阅读习惯和阅读能力。

周五