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少年儿童健康考试模拟题(附参考答案).docx

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少年儿童健康考试模拟题(附参考答案)

一、单选题(共10题,每题1分,共10分)

1.研究表明,在学习障碍儿童中有()的人生理发育迟缓

A、60%

B、80%

C、70%

D、50%

正确答案:A

2.把成功归因到任务难度或运气

A、不会有过多愧疚感

B、产生自豪感

C、产生侥幸心理

D、产生愧疚感

正确答案:C

3.现代心理卫生运动第三阶段的发展于

A、20世纪20年代到二战结束

B、20世纪70年代至今

C、二战后到20世纪60年代

D、19世纪末到20世纪20年代

正确答案:B

4.小学生自我意识发展的第二个上升期是在

A、1-2年级

B、5-6年级

C、2-3年级

D、3-5年级

正确答案:B

5.心理咨询有近()年的历史

A、五十

B、八十

C、百

D、二十

正确答案:C

6.人际需要的三维理论提出者

A、彼得·萨洛维

B、斯滕伯格

C、霍华德·加德纳

D、舒茨

正确答案:D

7.精神医学之父是

A、潘菽

B、菲利普·比奈

C、克利福德·比尔斯

D、本杰明·拉什

正确答案:D

8.国内研究表明,学习困难的发生率男女比例约()

A、3比1

B、2比1

C、1比2

D、1比3

正确答案:B

9.()是个体对自身与客观事物和人的关系的认识、体验和愿望

A、心理自我

B、生理自我

C、社会自我

D、生活自我

正确答案:A

10.本杰明·布鲁姆假定17岁个体的智力发展为成熟智商100%,那么8岁个体的发展智力为

A、92%

B、90%

C、80%

D、50%

正确答案:C

二、多选题(共40题,每题1分,共40分)

1.影响小学生悦纳自我的认知偏差的因素

A、自负心理

B、虚荣心理

C、从众心理

D、自我否定

正确答案:ABCD

2.情绪的丘脑说由()提出

A、詹姆斯

B、W.B.坎农

C、P.巴德

D、兰格

正确答案:BC

3.构成育人的学校环境主要包括

A、心理环境

B、物理环境

C、管理环境

D、虚拟环境

正确答案:ABC

4.小学生自卑心理的辅导

A、鼓励参与交往活动和强化个人的努力

B、建立积极的自我暗示系统和引导学生的自我激励

C、加强肯定性的训练和培养抗挫折能力

D、消除引起质变的外部刺激源和调整评价方式

正确答案:ABCD

5.自我意识的结构包括

A、自我体验

B、自我认识

C、自我接纳

D、自我控制

正确答案:ABD

6.说谎的要素

A、陈述目标的虚假性

B、传递者认为它是虚假的

C、传递者不认为它是虚假的

D、传递者具有欺骗接受者的意图

正确答案:ABD

7.外攻击性心理行为问题包括

A、逃学

B、不和作

C、打架

D、偷窃

正确答案:ABCD

8.注意力不集中的常见表现

A、冲动任性

B、学习困难

C、活动过多

D、自控力差

正确答案:ABCD

9.小学生任性心理的辅导

A、消退法

B、分散法

C、强化法

D、抗挫折法

正确答案:ABCD

10.常见的家庭结构

A、核心家庭

B、联合家庭

C、单一家庭

D、残缺家庭

正确答案:ABD

11.在小学生心理辅导判定问题阶段,辅导教师应注意

A、要以亲切、自然的态度接待学生

B、要对学生的讲话多表示同感并注意观察学生的情绪反应

C、要抓住学生提出的问题重点,并以此作为帮助学生认识自己、改变自己的突破点

D、要主动约见学生,并与之讨论对其的帮助计划

正确答案:ABCD

12.费拉里将慢性拖拉症分为

A、犹豫型拖拉

B、被迫型拖拉

C、激进型拖拉

D、逃避型拖拉

正确答案:ACD

13.小学生心理健康教育活动课的主要形式

A、故事活动

B、课堂教学

C、体育及艺术活动

D、游戏活动

正确答案:ACD

14.心理健康测评的一般过程

A、发展干预措施阶段

B、评价结果的交流与汇报

C、确定测评目的阶段和收集资料阶段

D、分析、综合资料阶段

正确答案:ABCD

15.情商最早提出者

A、斯滕伯格

B、彼得·萨洛维

C、霍华德·加德纳

D、约翰·梅耶

正确答案:BD

16.多元智力理论提出人类智力包括

A、内省能力和存在能力

B、语言能力和数理逻辑能力

C、音乐能力和社交能力

D、空间能力和运动能力

正确答案:ABCD

17.心理健康测量与评价的科学性原则的含义

A、测评教师的素质要求

B、测评结果解释的科学性

C、测评方法的科学性

D、学生的素质要求

正确答案:ABC

18.小学生心理健康教育的主要途径

A、课堂教学

B、环境陶冶

C、活动训练

D、咨询服务

正确答案:ABCD

19.小学生攻击行为产生的主要原因

A、学校教育不当

B、遭受种种挫折

C、家庭教育方式不当

D、模仿

正确答案:ABCD

20.行为消退过程的特征

A、渐进性

B、消失爆发

C、快速性

D、自发恢复

正确答案:ABD

21.家长怎样保持自身良好的心态

A、了解自我,经常反省自己

B、看穿一切

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