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  • 2025-01-04 发布于江苏
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企业级员工培训效果评估与反馈机制改进方案实施合同.doc

企业级员工培训效果评估与反馈机制改进方案实施合同

合同编号:__________

甲方(以下简称“甲方”):

乙方(以下简称“乙方”):

第一章定义与术语

1.1除非本合同另有规定,以下术语具有以下含义:

1.1.1“培训”指甲方为提高乙方员工的工作技能、知识水平及综合素质,所提供的各类培训活动。

1.1.2“评估”指对培训效果的测量与评价,以确定培训目标的实现程度。

1.1.3“反馈”指对评估结果的分析与反馈,以指导培训方案的改进。

第二章合同目的与原则

2.1本合同旨在明确甲乙双方在企业级员工培训效果评估与反馈机制改进方案实施过程中的权利、义务和责任,保证培训活动的有效性。

2.2甲乙双方应遵循以下原则:

2.2.1诚信原则:甲乙双方应遵循诚实信用原则,真实、准确地提供相关信息。

2.2.2合作原则:甲乙双方应密切合作,共同推进培训效果评估与反馈机制的改进。

第三章培训内容与方式

3.1甲方应根据乙方员工的岗位需求及职业发展计划,制定培训方案,并提供以下培训内容:

3.1.1专业技能培训;

3.1.2综合素质培训;

3.1.3管理能力培训。

3.2甲方应采取以下培训方式:

3.2.1面授培训;

3.2.2在线培训;

3.2.3实践操作。

第四章评估与反馈机制

4.1甲方应在培训结束后,对培训效果进行评估,评估内容包括:

4.1.1培训内容的掌握程度;

4.1.2培训效果的满意度;

4.1.3培训对实际工作的改进作用。

4.2甲方应在评估基础上,向乙方提供以下反馈:

4.2.1培训效果的总体评价;

4.2.2培训中存在的问题及改进建议;

4.2.3对乙方员工的个性化培训建议。

第五章培训费用与支付

5.1甲方应承担以下培训费用:

5.1.1培训师资费用;

5.1.2培训场地费用;

5.1.3培训教材费用。

5.2乙方应按照以下方式支付培训费用:

5.2.1乙方应在培训开始前支付培训费用的50%作为预付款;

5.2.2乙方应在培训结束后支付剩余的50%培训费用。

5.3甲方应在收到乙方支付的全部培训费用后,向乙方开具正规发票。

第六章培训效果的跟踪与监督

6.1甲方应建立培训效果跟踪机制,对乙方员工的培训效果进行持续监督。

6.2甲方应在以下时间节点对培训效果进行跟踪:

6.2.1培训结束后一个月;

6.2.2培训结束后三个月;

6.2.3培训结束后六个月。

6.3甲方应采取以下方式进行跟踪:

6.3.1与乙方员工进行面对面交流;

6.3.2发放调查问卷;

6.3.3收集乙方员工的工作成果。

6.4甲方应根据跟踪结果,调整培训方案,保证培训效果。

第七章培训资源的提供与管理

7.1甲方应提供以下培训资源:

7.1.1专业培训师资;

7.1.2培训场地及设施;

7.1.3培训教材及资料。

7.2甲方应对培训资源进行有效管理,保证资源的合理利用。

7.3甲方应定期对培训资源进行评估,根据评估结果进行调整。

第八章培训质量的保障

8.1甲方应保证培训质量,达到以下标准:

8.1.1培训师资具备相应的资质和经验;

8.1.2培训内容与实际工作相结合;

8.1.3培训方式多样化,满足不同学员的需求。

8.2甲方应建立培训质量保障机制,包括:

8.2.1培训师资选拔与培训;

8.2.2培训课程审核与监督;

8.2.3培训效果评估与反馈。

第九章信息保密与知识产权

9.1乙方应对甲方提供的培训资料、评估报告等保密信息予以保密,未经甲方书面同意,不得向第三方披露。

9.2乙方应尊重甲方的知识产权,不得复制、传播、泄露或以其他方式侵犯甲方的知识产权。

9.3甲方应采取以下措施保护知识产权:

9.3.1培训资料标注版权信息;

9.3.2培训师资签订保密协议;

9.3.3对培训成果进行知识产权登记。

第十章违约责任与争议解决

10.1任何一方违反本合同的规定,导致合同无法履行或造成对方损失的,应承担违约责任,赔偿对方损失。

10.2双方因履行本合同发生的争议,应首先通过友好协商解决。

10.3如协商不成,任何一方均有权向合同签订地的人民法院提起诉讼。

10.4本合同的争议解决方式为诉讼,适用中华人民共和国法律。

第十一章培训效果的持续改进

11.1甲方应根据评估与反馈结果,对培训效果进行持续改进。

11.2甲方应定期对培训方案进行调整,以适应乙方员工的需求。

11.3乙方应积极参与培训改进过程,提出建设性意见和建议。

11.4甲方应建立培训改进机制,保证培训效果的不断提升。

第十二章培训成果的应用

12.1乙方应将培训成果应用于实际工作中,提高工作效率和质量。

12.2甲方应鼓励乙方

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