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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!
2023年自考专业(学前教育)《学前儿童数学教
育》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)
(图片大小可自由调整)
一.全考点综合测验(共45题)
1.
【问答题】名词解释:发现法
正确答案:
是在教学过程中,教师不把数学的初步知识和概念直接给儿童讲解,而是引导儿童依靠已有的
数学知识和经验去发现和探索并获得初步数学知识的一种方法。
2.
【单选题】在比较两种形体时,应注意突出其()。
A.相同点
B.相异点
C.变式
D.主要特点
正确答案:D
3.
【填空题】幼儿认识空间方位的发展顺序是____、前后、____。
正确答案:
上下、左右
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!
4.
【单选题】在数学操作活动中,活动设计的重点是()
A.教育目标的确定
B.材料的提供和活动规则的确定
C.操作材料的活动方式
D.教师的指导和评价
正确答案:B
5.
【填空题】数学知识本身具有()()的特点。
正确答案:
抽象性、逻辑性
6.
【单选题】根据前苏联学者的观点,儿童空间概念的发展,具体表现为儿童在进行()
A.空间定位时的参照标准的发展
B.空间定位时的参照系统的发展
C.空间定位时的系统的发展
D.认识空间方位时参照系统的发展
正确答案:B
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7.
【单选题】幼儿计数能力的发展顺序是()
A.按物计数→口头数数→说出总数→按数取物
B.口头数数→按物计数→按数取物→说出总数
C.口头数数→按物计数→说出总数→按数取物
D.口头数数→按物计数→按物取数→说出总数
正确答案:C
8.
【单选题】数学问题是一个()
A.逻辑问题
B.事实问题
C.理论问题
D.实践问题
正确答案:A
9.
【单选题】儿童计数能力发展的关键是()
A.口头数数
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B.按物点数
C.说出总数
D.按数取物
正确答案:C
10.
【问答题】案例分析题:
一名幼儿在做辨认三角形的游戏时,只能把等边三角形挑选出来,而不能把其它的三角形也挑
选出来。请分析该儿童行为表现的原因并提出教育对策。
正确答案:
(1)幼儿已经具有了初步的几何图形的认知,积累了初步的几何图形的经验,但尚未达到守恒。
(2)在教育幼儿认识集合体时应注意:几何体的教育应与幼儿的实际生活紧密联系;应充分应用
变式;应在幼儿操作活动中进行。
11.
【问答题】认识相邻数的指导要点。
正确答案:
1).认识两数之间的相邻关系(中班)
a.用数的形成的方法比较两数的多少
b.用转换两数的方法理解两数的关系
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c.通过多种活动巩固对两数关系的认识
2).认识三数之间的相邻关系(大班)
a.先进行两个相邻数的比较,再进行三个相邻数的比较。
b.可以直观教具入手,结合数字进行。
c.5以内的相邻数教学进度要慢些。
d.理解10以内自然数列的等差关系。
12.
【填空题】用抽象化的方法解决生活中的具体问题就是________。
正确答案:
数学地思维
13.
【单选题】如看数拍手,按要求摸图形等游戏属于()
A.运用多种感官进行的数学游戏
B.竞赛性的数学游戏
C.结合音乐的数学游戏
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D.结合体育活动形式的数学游戏
正确答案:A
14.
【单选题】大班儿童如果能够根据静态图片在头脑中呈现出抽象的动作表象,说明他们已经具备一
定的()
A.外化能力
B.内化能力
C.同化能力
D.顺应能力
正确答案:B
15.
【单选题】儿童辨别空间方位关系的难易顺序是()。
A.前后-上下-左右
B.上下-前后-左右
C.上下-左右-前后
D.前后-左右-上下
正确答案:B
书
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