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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
管理学原理智慧树知到课后章节答案2023年下杨凌职业技术学院
杨凌职业技术学院
第一章测试
1.管理的职能也就是管理工作所包含的几类基本活动，它们具有（）性质。
A:在空间和时间上彼此交融，每个主管人员都从事这些活动
B:各不相同，分别由不同层次的人担当
C:彼此独立，分别由不同的部门的人员担当
D:形式不同而本质相同
答案:在空间和时间上彼此交融，每个主管人员都从事这些活动
2.管理的核心是（）
A:设计运行组织结构
B:对人的管理C:财务控制D:战略制定
答案:对人的管理
3.对于企业处于最高层次的管理人员来说，最为重要的是（）。
A:技术技能和人际技能B:概念技能C:其他
D:概念技能和人际技能
答案:概念技能
4.管理机制主要包括（）
A:约束机制
B:强制机制C:运行机制D:动力机制
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
答案:约束机制
;运行机制;动力机制
5.按管理者所处的管理层次，可以把管理者分为（）
A:基层管理者B:综合管理者
C:高层管理者D:中层管理者
答案:基层管理者;高层管理者;中层管理者
6.越是心智成熟、稳重干练的人，越是对管理的领悟更加深刻。（）
A:对B:错
答案:对
7.管理人员在组织中的层次不同，要求的技能不同。（）
A:对B:错
答案:对
8.数学方法只是一种管理手段，不能代替管理。（）。
A:对B:错
答案:对
9.学习管理只是高层领导的事情，跟基层人员没有关系（）
A:错B:对
答案:错
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
10.不同层次、不同级别的管理者执行管理职能时的侧重点与具体内容是相同的
（）
A:错B:对
答案:错
第二章测试
1.管理学形成的标志是()。
A:法约尔管理过程理论
B:泰勒科学管理理论
C:梅奥的霍桑实验结论
D:韦伯理想行政组织理论
答案:泰勒科学管理理论
2.古典管理理论认为,人是()。
A:自我实现人B:复杂人C:经济人D:社会人
答案:经济人
3.泰勒的科学管理理论的核心是()。
A:挑选“第一流的工人”
B:提高效率
C:.实行计件工资
D:实行职能工长制
答案:提高效率
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
4.下面关于“管理理论丛林”的各种说法中,正确的说法是()。
A:管理理论丛林中各个流派基本目的不同
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