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学校易燃易爆危险品安全事故应急预案
为预防和防止实验室违规操作、处置不当或故意破坏所引起的危险品泄漏、
自燃、污染、爆炸等事故，特制定本应急预案。
一、预防措施：
1、定期检查危险品的存放。
2、对学生加强教育，明确实验室的操作规程与要求。
3、指导学生正确运用各类实验器具。
4、教师在课堂中，加强责任心，多巡视，及排除安全隐患。
二、学校一旦发生危险品泄漏、自燃、污染、爆炸等事故，遵循分级处置原
则，根据以下应急预的等级确认、划分进行处置。
(一)1级事件：
1、确认、划分：
发生危险品泄漏、自燃、污染、爆炸等事故，造成____人以上死亡或____人
以上受伤的特别重大事故。
2、应急处置程序：
(1)特别重大事件(I级)发生后，学校立即启动本应急预案，并在一小时内将
有关情况上报区教育局突发事件领导小组办公室。
(2)信息组迅速收集信息，加强网络监控，及时对信息进行综合分析，上报区
教育局突发事件领导小组，为领导决策提供依据。
(3)易燃易爆危险品事故发生后，学校领导及相关部门负责人要在第一时间赶
赴现场赴现场，及，及时抢救时抢救和和疏散疏散人人员员，，同时向同时向应急联动中心求助和区教育局突发事
件领导小组办公室报告。
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(4)及时设置隔离带或设置污染区，封锁和保护现场，控制现场秩序；采取有
效措施，消除继发性危险，确保师生人身和国家财产的安全。
(5)如果发现肇事者和直接责任人，要立即采取有效控制措施，并向公安部门
报告。
(6)出现师生伤亡事故的，立即向出现师生伤亡事故的，立即向急救中心求助，第一时间与家长取得
联系，及时沟通。
(7)及时调查事故原因，做好当事人和相关人员的笔录，注意收集有关证据，
并书面写出具体日期、情况及后续处理情况，交至未保老师处存档(信纸或电脑打
印)。
(8)班主任和当事老师做好受伤害同学的安抚慰问工作，及时家访，取得家长
理解，尽可能将矛盾降至最低点。
(二)11级事件：
1、确认、划分：
发生危险品泄漏、自燃、污染、爆炸等事故，造成____人以下死亡或____人
以下受伤的重大事故。
2、应急处置程序：
(1)重大事件(I1级)发生后，学校立即启动本应急预案，并在一小时内将有关
情况上报区教育局突发事件领导小组办公室。
(2)信息组及时收集、分析、整理有关信息，编发信息专报，加强网络监控。
(3)易燃易爆危险品事故发生后，学校领导及相关部门负责人要在第一时间赶
赴赴现场，及时现场，及时抢抢救和救和疏散疏散人员，人员，同同时向时向应急联动中心求助和区教育局突发事
件领导小组办公室报告。
(4)及时设置隔离带或设置污染区，封锁和保护现场，控制现场秩序；采取有
效措施，消除继发性危险，确保师生人身和国家财产的安全。
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(5)如果发现肇事者和直接责任人，要立即采取有效控制措施，并向公安部门
报告。
(6)出现师生伤亡事故的，立即向出现师生伤亡事故的，立即向急救中心求助，第一时间与家长取得
联系，及时沟通。
(7)及时调查事故原因，做好当事人和相关人员的笔录，注意收集有关证据，
并书面写出具体日期、情况及后续处理情况，交至未保老师处存档(信纸或电脑打
印)。
(8)班主任和当事老师做好受伤害同学的安抚慰问工作，及时家访，取得家长
理解，尽可能将矛盾降至最低点。
(三)111级事件：
1、确认、划分：
发生危险品泄漏、自燃、污染、爆炸等事故，涉及师生一次死亡____人以下
的较大事故。
2、应急处置程序：
(1)重大事件(I1级)发生后，学校立即启动本应急预案，并在一小时内将有关
情况上报区教育局突发事件领导小组办公室。
(2)信息组及时收集、分析、整理有关信息，编发信息专报，加强网络监控。
(3)易燃易爆危险品事故发生后，学校领导及相关部门负责人要在第一时间赶
赴赴现现场场，及时，及时
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