1.5磁生电（练习）（解析版）.docxVIP

浙教版八年级下册第一章第5节

磁生电

【同步练习-解析】

一、选择题

1．（2021·湖州中考）图是动圈式话筒的部分结构。声波使振膜左右振动，连接在振膜上的线圈也随之一起振动，切割永磁体的磁感线产生电流，此过程中（）

A．利用了电磁感应原理B．利用了通电导体在磁场中受力的原理

C．利用了电流的磁效应D．产生了直流电

【答案】A

【解析】A．线圈振动，切割永磁体的磁感线产生电流，属于电磁感应现象，故A符合题意；

B．通电导体在磁场中受力是电动机的原理，故B不符合题意；

C．电流磁效应是通电导体周围存在磁场，没有利用电流的磁效应，故C不符合题意；

D．振膜上的线圈左右振动，电流方向改变，不是直流电，故D不符合题意。

2．（2021·丽水中考）丽水处州府城一角的磨盘特别受小孩青睐。当人推着磨盘转动时，磨盘上竖着的“丽水”两字和其周围墙壁上的灯同时亮起（如图）。下列四幅图中能反映其工作原理的是（）

A．B．C．D．

【答案】B

【解析】当人推着磨盘转动时，磨盘上竖着的“丽水”两字和其周围墙壁上的灯同时亮起，说明磨盘转动时将机械能转化为了电能，磨盘相当于发电机，原理是电磁感应。

A．图中是奥斯特实验装置，能证明电流周围存在磁场，故A不符合题意；

B．图中没有电源，闭合开关后，当磁场中的导体做切割磁感线运动时，灵敏电流计的指针会偏转，这是电磁感应现象，故B符合题意；

C．图中移动滑动变阻器的滑片可改变电磁铁线圈中的电流大小，从而改变电磁铁的磁场，可以探究电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系，故C不符合题意；

D．图中有电源，当磁场中的导体通电后，导体会受到磁场力的作用而运动起来，能证明通电导体在磁场中受力，是电动机的工作原理，故D不符合题意。

3．（台州中考真题）如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强调变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。下图能解释磁异探测器工作原理的是（????）

A．B．C．D．

【答案】A

【解析】机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，是把机械能转化为电能，发电机原理，图A是发电机原理。选项A正确。

4．（嘉兴中考真题）如图所示的小制作中，装置A中有磁铁和可转动的线圈，当有风吹向风扇时扇叶转动，引起灯泡发光。装置A的工作原理是（???????）

A．通电线圈周围存在磁场 B．电磁感应

C．通电线圈能在磁场中转动 D．磁极间相互作用

【答案】B

【解析】由题意可知是装置A的工作原理是利用电磁感应现象的原理工作的，故B正确，ACD错误。

5.（2022·丽水一模）一款透明环保小手电如下图所示。小手电的主要部件由永磁体和线圈组成。只需有节奏的挤压即可照明。它的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同的是（）

A．B．C．D．

【答案】B

【解析】小手电的主要部件由永磁体和线圈组成，使永磁体和线圈发生相对运动，使能发电，这是利用电磁感应现象来发电的。

A．该图是奥斯特实验，即通电导体周围存在磁场，故A不符合题意；

B．该图是电磁感应原理，即闭合回路中的一部分导体做切割磁感线运动，产生电流的现象，故B符合题意；

C．该图是电动机的原理图，即通电导体在磁场中受力运动，故C不符合题意；

D．该图是探究电磁铁磁性强弱与有无铁芯的关系，故D不符合题意。

6．（2022·温州一模）某小组探究“导体在磁场中产生感应电流的条件”，下列四种情况中（箭头表示导体ab的移动方向），灵敏电流计指针会偏转的是（）

A．B．C．D．

【答案】C

【解析】A．导体ab向下运动，未切割磁感线，不会产生感应电流，灵敏电流计指针不会偏转，故A不符合题意；

B．图中开关断开，未形成闭合回路，且导体ab向下运动，未切割磁感线，无法产生感应电流，灵敏电流计指针不会偏转，故B不符合题意；

C．图中导体ab水平向右运动，切割磁感线且开关闭合，能产生感应电流，灵敏电流计指针会偏转，故C符合题意；

D．图中开关断开，未形成闭合回路，无法产生感应电流，灵敏电流计指针不会偏转，故D不符合题意。

7．（2022·杭州二模）如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来，下列说法正确的是（）

A．实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机

B．实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象

C．实验装置中的乙装置把机械能转化为电能

D．实验装置中的甲装置把机械能转化为电能

【答案】D

【解析】AD．由图可知，ab、cd与导线、开关组成了一个闭合电路，导体ab水平用力向右移动时，切割磁感线，产生感应电流，此时机械能转化为电能，是发电机原理，故D正确，A错误；

BC．导体ab中产生感应电