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《中国古典诗词鉴赏》教学大纲.pdfVIP

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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

《中国古典诗词鉴赏》教学大纲

一、课程基本信息

课程代码课程类别学科基础课

课程名称中国古典诗词鉴赏开课单位

适用专业汉语言文学学分

总学时136

二、课程性质和目的

中国古典诗词是世界艺术史上的奇迹。其本体的优美至善与其功能,对人的

道德情怀及艺术情怀的涵养功能的全面丰富,使其成为传统教育最珍贵的资源。

本课程从中国古典诗词中精选名作,以分类形式(以作者分类、以时代份类、以

主题分类、以艺术及形式分类等)对其进行艺术探讨。

开设这门课程,其目的就是要学生从古典诗词的鉴赏和学习中,培养道德人

格,培养人文情怀,培养其艺术鉴赏的能力和对人及人生的理解能力。这种人格

和能力是一个人的最基本的素养,也是最可贵的品质。同时,也让学生掌握基本

的古典诗词常识、中国古代文学基本特点和审美特征等知识。

三、课程基本内容

本课程是按中国古代诗歌的发展顺序,选择经典文学篇目进行讲解。由于课

时有限,在学生阅读的基础上,教师就重点作品的内容及艺术特色给予评析。学

生应阅读教材中所有作品的内容。

四、课程学时分配

本课程在两年四个学期内完成,每学年68学时,上学期安排34学时,下学

期安排34学时。

本大纲简要列出规定的教学范围及相关建议;在具体教学过程中,有关内容、

进度与教学方法等问题的处理,由主讲教师自定。

第一学年先秦两汉魏南北朝文学

第一学期先秦文学

学时:34

概说中国古典诗歌发展

2学时

第一章文学的起源

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

2学时

原始歌谣与古代神话

要点:我国现存神话的主要内容与所表现的先民精神世界;神话是文学艺术

的渊源(素材、精神、创作原则)

主要讲解与精读篇目:《精卫填海》《夸父逐日》《鲧禹治水》《黄帝擒蚩尤》

《后羿射日》《女娲补天》《共工怒触不周山》

第二章《诗经》

12学时

要点:释名;我国第一部乐歌总集;思想内容,艺术成就和影响,赋、比、

兴的表现手法。《诗经》的章法、句法、字法、用韵、使用

主要讲解与精读篇目:《关睢》《芣苡》《氓》《蒹葭》《伯兮》《邶风·谷风》《氓》

《黍离》《君子于役》《静女》《蓼莪》《无衣》《七月》《东山》《采薇》《何草不黄》

《緜》《生民》《伐檀》《硕鼠》

第三章屈原与楚辞

8学时

要点:屈原生平、经历与行踪,屈原作品的思想内容、艺术成就

主要讲解与精读篇目:《离骚》《九歌·湘君》《九歌·湘夫人》《九歌·山鬼》《九章·涉

江》,宋玉《九辩》

第四章汉代诗歌

10学时

第一节

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