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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

个人课题研究计划10篇

个人课题讨论计划篇一

一、讨论目的:

透过认真总结数学课堂上同学爱好的培育，进行课题讨论、撰

写论文、教学设计、讨论心得等多种方式，总结出如何提高同学学

习数学的爱好的方法。

二、讨论措施：

1、变化观念，认真系统地学习有关理论。认真地学习一些相关

的专著和他人的阅历性文章，在学习中提高认得，在学习中变化陈

旧的观念。

2、加强学习，努力提高自身专业素养，建立自我的课题博客专

栏。尽可能多地与同行们交流探讨。

3、实行问卷调查，和同学谈心等方法，实际了解同学的心理活

动，同学方面怎样样才能对数学学习产生爱好。

4、理论和实践相结合，想方设法提高同学的数学学习爱好。

三、下年度实在工作布置计划：

二月份：

(1)同学学习爱好现状调查分析。针对同学开展调查讨论，细心

设计调查问卷，进行科学、合理地分析总结。

(2)学习课题组课题总方案。

(3)学习课题组子课题计划，明确讨论资料。

(4)订立个人课题讨论计划。

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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

三、四月份：

(1)用心参加课题组开展的专题研讨课。

(2)用心参加专题研讨课的评课及讨论。写好听课感言。

(3)加强学习相关理论学问，认真做好学习笔记。

(4)撰写同学交流与合作习惯养成专题文章，注意适时收集、整

理、上传资料。

五月份：

(1)学习课题理论专题讲座，做好笔记。

(2)透过课堂教学，尝试新的教学方法。

(3)认真撰写教学反思，与同伴交流，适时总结课题讨论阅历与

教训。

(4)上一堂课题研讨课。

六月份：

(1)学习课题组总课题方案、子课题计划。

(2)写好《如何提高同学学习数学的爱好》论文。

(3)进行总结、构成讨论成果。

个人课题讨论计划篇二

一、任教学科：数学

二、讨论的课题：如何提高课堂效率

三、个人子课题：利用农村小学远程教育资源提高课堂效率

四、讨论目标：

1、探究总结农村小学现代远程教育模式二的教学方法，即实行

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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

什么样的教学行为方式把农村小学现代远程教育模式二的资源运用

到教学中去，从而构成新的理论、新的教学方法。

2、在试验的过程中，学习、培训、提高自我、丰富自我，成为

学习型的老师，走老师专业化进展之路。

五、课题讨论的重要资料：

农村小学现代远程教育模式二的教学方法及与数学课堂的有机

整合

六、讨论措施：

1、认真系统地学习有关的理论。静下心来认真地学习一些相关

的专著和他人的阅历性文章，在学习中提高认得，在学习中变化陈