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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
教育先进集体事迹材料3篇
*目录教育先进集体事迹材料小学教育先进集体事迹材料度学前
教育先进集体事迹材料xxx直属机关幼儿园是一所底蕴深厚、
充满活力的武汉市一级园，也是xxx唯一的一所公办园。多年来，
区直机关幼儿园以优化的管理、优质的保教、优秀的师资和优异
的办园条件相继被评为武汉市素质教育先进单位、武汉市教育创
新、工作创优示范岗、武汉市巾帼文明岗、武汉市校本培训示范
校、武汉市优秀星级教研组、武汉市教书育人示范岗、xxx文明
单位、xxx办人民满意的教育先进单位、xxx委先进基层党组织。
一、创造条件，加大投入，不断改善办园条件。
近年来，幼儿园克服一切困难，积极争取上级领导和有关部
门的支持，不断改善办园条件。一是自筹资金添置幼儿床，实现
幼儿每人每张床梦想，既改善了幼儿睡觉条件，又实现了园内的
封闭管理。二是添置了柴油灶、蒸饭车、开水器、热循环消毒柜，
极大地改善了幼儿食堂的条件。三是通过对旧办公楼、教学楼的
改造和维修，新建综合楼，幼儿园新增设了电子备课室、教工之
家、多媒体室。四是园内新添配了办公电脑及打印设备、数码相
机、数码摄像机，安装了校园广播系统、校园网；各班配制了电
视机、录音机、消毒柜、空调，较好地满足了教学的需要。五是
对园内进行了绿化、美化、儿童化的改造。添置了大量儿童玩具，
并对操场地面进行了软化，新增了玩沙、玩水池，开辟了文化宣
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
传橱窗，以达到环境育人的目标。
二、努力探索，勇于创新，形成了“以法治园、以人兴园”
的管理机制，管理效能明显提高。
一是建立健全了幼儿园各项规章制度。如各部门岗位责任制、
教职工考勤制度、学习会议制度、教研工作制度、安全保卫制度
等等，使各项管理措施有据可依。二是推行有效的绩效评估。幼
儿园根据岗位评估标准考核教职工，与评先评优挂钩，极大地调
动了教职工的积极性、主动性、创造性。三是倡导“以人为本“的
管理思想。我们关注教师的个人价值实现的需求，将教职工的发
展作为幼儿园管理工作的重要内容，在工作岗位上充分挖掘教师
的潜力，体现教师的价值。充分调动了教师工作的积极性，形成
了全园教职工“园兴我荣”的主人翁意识。
三、以园为本，多种形式，全面实施课程改革。
（一）以幼儿为本，认真贯彻《纲要》精神。
我们认真贯彻《纲要》精神，坚持“以幼儿为本，和谐发展”
的教育理念。以幼儿的需要和兴趣为出发点，以促进幼儿全面发
展为目的，结合我园的实际情况，以新世纪主题探究课程为主要
课程，辅以少量整合课程，努力提高保教质量。
（二）加强教师队伍建设，促进教师专业化成长。
新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施，关键在教师。保
教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键也是教师。
我园结合本园实际，坚持外学习、内研究（培训），吸收其它幼
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
儿园的先进教学经验，结合本园实际，加强研究，从转变观念入
手，提高教师的整体水平。
1、弘扬师德，树立教师职业精神。
师德是教师之魂，我们认为新时期教师的师德更应该放在教
师队伍建设的首位。一是通过制定相关制度来保障。二是不定期
开展《幼儿园职业道德规范》、《幼儿园园规》、优秀教师事迹的
学习。三是以教育局组织的“师德建设年
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