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学校教师教学常规量化考核方案

任课教师要贯彻执行党的教育方针，认真学习教育心理理论，积极实施素质教育，有良好师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想，做到以身作则，言传身教，为人师表，教书育人。

一、出勤（10分）

办公室提供出勤数据，满勤10分，每缺一次扣1分，扣完为止。责任单位办公室。（考勤制度按学校绩效方案为准）

二、教学计划总结、教学设计、进度表（10分）

按时完成教学计划、总结、进度3分。责任单位教务处。

根据教务处、系部的教学检查，教学设计优秀等次赋7分，其他赋5分，无教学设计不得分。责任单位教务处。

三、工作量（10分）

满工作量（10节）赋10分，每缺一节扣1分。超课时加1分，跨课头且有备课笔记加1分。（最高另赋2分）

四、作业批改

教务处、系部对学生作业批改集中检查，作业布置适中、批改认真赋10分，其他赋7分，无作业不得分。责任单位教务处。（作业数量另行讨论）

五、学生测评

系部组织学生对班级任课教师进行量化测评，占班级前三分之一为优秀等次，赋10分，中间三分之一为良好等次赋7分，后三分之一赋5分。责任单位系部。

六、班主任测评

各班班主任对本班任课教师进行量化测评，占班级前三分之一为优秀等次，赋10分，中间三分之一为良好等次赋7分，后三分之一赋5分。责任单位学生处。

七、教师互评

教师互相进行量化测评，占前三分之一为优秀等次，赋10分，中间三分之一为良好等次赋8分，后三分之一赋6分。责任单位办公室。

八、月考成绩

教务处、系部对月考（期中、期末）考试成绩进行分析，达成率占前三分之一为优秀等次，赋10分，中间三分之一为良好等次赋7分，后三分之一赋5分。（无考试或无法考评科目按良好等次赋分）责任单位教务处、系部。

九、教学常规

能严格按照学校编排的课表上课，不得私自调课，上课时要保持良好课堂秩序。

上课、参加教学教研会议严格遵守作息时间，不迟到或提前。

赋10分，每旷课、会一次扣5分，迟到、早退一次扣1分，扣完为止。责任单位教务处、办公室。

十、教学教研

在省级以上教学教研等比赛或辅导学生参加技能大赛获三等奖以上赋8分；在市级教学教研等比赛或辅导学生参加技能大赛获三等奖以上赋6分；在区级教学教研等比赛或辅导学生参加技能大赛获三等奖以上赋4分；同一年度、同一性质奖项，只取最高层次，不累计，责任单位教研处。（注：各级各类比赛必须为教学主管部门组织。）

注：此考核成绩为年度考核、评先评优依据，量化考核未进入前2/5,年度考核不得定为优秀。