电流的磁场教学设计.doc

§8.2电流的磁场（一）

一、教学目标

1．知识与技能：

（1）知道电流周围存在磁场。

（2）知道通电直导线周围的磁感线是以导线上某点为圆心的许多同心圆。

（3）认识右手螺旋定则。

2．过程与方法：

经历奥斯特实验过程，认识实验在得出科学规律中的重要作用。

3．情感态度与价值观：

感悟物理学的重大发现对人类社会产生的巨大影响，激发学习科学的积极性。

二、教学重点难点

重点：右手螺旋定则

难点：磁场的空间分布及其表述

三、教学资源与实验器材

教师：大电流电源1个、汽车灯泡1个、按键开关1个、导线若干、带支架的铁架台1只、自制螺线管一个、小铁钉1只、小磁针10个等。

学生：2欧姆电阻、1米长导线