原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
动物的生存策略人教版七年级下册
一、教学内容
本节课的教学内容选自人教版七年级下册《生物学》第五章“生物圈中的其他生物”中的第二节“动物的生存策略”。具体内容包括：1.动物的捕食行为；2.动物的防御行为；3.动物的繁殖行为；4.动物的迁徙行为。
二、教学目标
1.理解动物的捕食行为、防御行为、繁殖行为和迁徙行为的概念及特点。
2.能够分析不同动物的生存策略，并从中体会生物对环境的适应性。
3.培养学生的观察能力和思考能力，提高学生对生物学知识的兴趣。
三、教学难点与重点
重点：动物的捕食行为、防御行为、繁殖行为和迁徙行为的特点及意义。
难点：动物各种行为背后的生物学原理。
四、教具与学具准备
教具：多媒体教学设备、图片、视频等。
学具：笔记本、彩色笔等。
五、教学过程
1.实践情景引入：展示一组动物的图片，让学生观察并说出它们的特点。
2.教材内容讲解：分别讲解动物的捕食行为、防御行为、繁殖行为和迁徙行为的概念及特点。
3.例题讲解：分析一些具体的动物实例，让学生理解各种行为背后的生物学原理。
4.随堂练习：让学生举例说明他们所知道的动物的生存策略。
5.课堂讨论：引导学生思考动物的生存策略对人类生活的影响。
六、板书设计
动物的生存策略
1.捕食行为
2.防御行为
3.繁殖行为
4.迁徙行为
七、作业设计
1.描述你最喜欢的动物的生存策略，并说明这种策略对其生存的意义。
答案：略
2.查阅资料，了解一种动物的迁徙行为，并简要介绍其迁徙的过程和原因。
答案：略
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过讲解和讨论，让学生了解了动物的生存策略，提高了学生对生物学知识的兴趣。在教学过程中，要注意关注学生的学习情况，及时进行指导和解答。同时，可以结合课后作业，让学生进一步巩固所学内容。
拓展延伸：引导学生思考人类如何保护和关爱动物，维护生物圈的和谐。
重点和难点解析
一、教学内容
本节课的教学内容选自人教版七年级下册《生物学》第五章“生物圈中的其他生物”中的第二节“动物的生存策略”。具体内容包括：1.动物的捕食行为；2.动物的防御行为；3.动物的繁殖行为；4.动物的迁徙行为。这些内容是学生理解动物生存策略的基础，对于引导学生认识生物对环境的适应具有重要意义。
二、教学目标
1.理解动物的捕食行为、防御行为、繁殖行为和迁徙行为的概念及特点。
2.能够分析不同动物的生存策略，并从中体会生物对环境的适应性。
3.培养学生的观察能力和思考能力，提高学生对生物学知识的兴趣。
四、教具与学具准备
为了提高课堂教学效果，需要准备多媒体教学设备、图片、视频等教具，以及笔记本、彩色笔等学具。教具和学具的准备有助于激发学生的学习兴趣，帮助学生更好地理解和掌握动物的生存策略。
五、教学过程
1.实践情景引入：展示一组动物的图片，让学生观察并说出它们的特点。这一环节的目的是激发学生的学习兴趣，引导学生关注动物的生存策略。
2.教材内容讲解：分别讲解动物的捕食行为、防御行为、繁殖行为和迁徙行为的概念及特点。在讲解过程中，结合具体实例，让学生理解各种行为背后的生物学原理。
3.例题讲解：分析一些具体的动物实例，让学生理解各种行为背后的生物学原理。例如，捕食行为中的狮子和斑马，防御行为中的乌贼和章鱼，繁殖行为中的孔雀和鸟类，迁徙行为中的企鹅和鸟类等。
4.随堂练习：让学生举例说明他们所知道的动物的生存策略。这一环节有助于巩固所学内容，提高学生的思考和表达能力。
5.课堂讨论：引导学生思考动物的生存策略对人类生活的影响。例如，动物的捕食行为和防御行为可以维持生态平衡，动物的繁殖行为和迁徙行为对气候变化和生态系统的稳定具有重要意义。
六、板书设计
动物的生存策略
1.捕食行为
2.防御行为
3.繁殖行为
4.迁徙行为
七、作业设计
1.描述你最喜欢的动物的生存策略，并说明这种策略对其生存的意义。
答案：略
2.查阅资料，了解一种动物的迁徙行为，并简要介绍其迁徙的过程和原因。
答案：略
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过讲解和讨论，让学生了解了动物的生存策略，提高了学生对生物学知识的兴趣。在教学过程中，要注意关注学生的学习情况，及时进行指导和解答。同时，可以结合课后作业，让学生进一步巩固所学内容。
拓展延伸：引导学生思考人类如何保护和关爱动物，维护生物圈的和谐。例如，通过立法保护野生动物、减少捕猎和栖息地破坏、提倡绿色出行等方式，关爱动物，保护生态环境。
本节课程教学技巧和窍门
1.语言语调：在讲解动物的生存策略时，使用生动、形象的语言，尽量模仿动物的叫声和动作，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
2.时间分配：合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行，避免讲解过快或过慢，以保证教学效果。
3.
文档评论（0）