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综合复习与测试试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、下列哪个行为不符合文明礼仪？（）
A.在公共场合不大声喧哗
B.遇到老师主动问好
C.上课迟到不敲门直接进教室
D.看见同学遇到困难主动帮助
2、关于公民参与政治生活的方式，下列说法正确的是（）
A.只能通过书信向政府提出建议
B.选举权和被选举权是公民基本的政治权利
C.公民无权对国家机关及其工作人员的工作进行批评或提出建议
D.个人意见对国家决策没有影响
3、根据《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的国家性质是：
A.社会主义国家
B.共和国制国家
C.资本主义国家
D.民主制国家
4、在初中道德与法治课程中，以下哪种行为属于遵守社会公德的表现？
A.在公共场所大声喧哗
B.在图书馆内低声细语
C.在电影院内随意走动
D.在公交车上不排队上车
5、在班级组织的志愿者活动中，小明主动承担了最重的搬运任务，这体现了他哪一种品质？
A.勤奋B.责任心C.爱好广泛D.自卑
6、小丽和小华是好朋友，但最近因为一件小事发生了争执，小丽认为自己没有做错，而小华觉得小丽做得不对。面对这种情况，他们应该采取哪种解决冲突的方式？
A.争吵B.忍让C.沟通协商D.各走一边
7、根据《中华人民共和国宪法》的规定，下列哪项不属于公民的基本权利？
A.政治权利
B.监督权
C.生命健康权
D.宗教信仰自由
9、下列情境中，哪位同学的行为体现了良好的公民意识？
A.小明在公交车上主动为老人让座。
B.小红将捡到的手机直接交给老师。
C.小刚发现有人偷窃，悄悄地离开现场。
D.小华在图书馆大声喧哗。
10、面对紧急情况，正确的应对方式是：
A.立即拨打急救电话寻求帮助。
B.自行尝试解决所有问题，不求助他人。
C.直接跳入水中试图救援落水者。
D.保持冷静，等待专业人士到来。
11、根据《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的国家性质是（）
A.社会主义国家
B.资本主义国家
C.共和国
D.民主共和国
12、以下关于公民权利和义务的说法，正确的是（）
A.公民权利和义务是相互独立的，互不干涉
B.公民权利和义务是相互依存、相互促进的
C.公民权利和义务是相互对立的，不可调和
D.公民权利和义务是固定不变的
二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题：
阅读以下材料，并根据所学知识回答问题。
某校七年级学生在道德与法治课上进行了一次关于“诚信”的主题讨论，同学们分享了各自的观点。有的同学认为“诚实守信是做人的基本原则”，而另一些同学则认为“诚信有时候也会带来不便”。
（1）请你谈谈你对“诚信”的理解。（不少于50字）
（2）如果你的朋友向你借书，但你没有带，你会怎么处理？（8分）
（3）结合上述材料，请你提出三点建议，帮助同学们在生活中更好地践行诚信。（8分）
第二题：
阅读材料
小明是一名初中生，他所在的班级正在开展“我为家乡添光彩”的主题活动。小明通过调查了解，发现家乡近年来在环境保护、文明创建等方面取得了一些成绩，但也存在一些问题，如部分居民环保意识不强，乱扔垃圾现象时有发生；部分公共场所秩序混乱，如交通拥堵、乱停乱放等。
请根据以上材料，回答以下问题：
1、小明为了更好地为家乡添光彩，他可以采取哪些行动来提高居民的环保意识？
2、针对家乡部分公共场所秩序混乱的问题，小明认为可以从哪些方面着手改善？
3、结合材料，谈谈小明参与“我为家乡添光彩”主题活动的意义。
第三题
阅读材料
在学习过程中，我们经常会遇到一些情境，通过这些情境，我们可以学习到很多关于道德与法治的知识。比如，在一次班级讨论会上，同学们就如何处理与同学之间的冲突展开了热烈的讨论。有的同学认为应该宽容待人，而有的同学则认为要勇于指出错误并加以改正。
问题1、
结合上述情境，请你谈谈如何在日常生活中处理与同学之间的冲突？（10分）
问题2、
假如你在学校遇到了以下情况：
你的朋友告诉你他/她想辍学，理由是家庭经济困难。
你的同学经常在课堂上做小动作，影响了课堂秩序。
你发现有同学正在抄袭作业。
你的好友在学校被其他同学欺负。
针对以上四种不同的情境，你会采取怎样的行动？请分别说明你的做法。（15分）
问题3、
根据所学的道德与法治知识，谈谈你对“诚信”的理解，并举例说明诚信在现实生活中的重要性。（15分）
第四题：
阅读材料
近年来，我国政府高度重视生态文明建设，采取了一系列措施来改善环境质量，提高人民生活质量。以下是一些相关的政策举措：
（1）实施大气污染防治行动计划，加大工业污染治理力度；
（2）推进水污染防治，加强重点流域和区域水环境
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