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综合复习与测试试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、下列哪个行为不符合文明礼仪?()
A.在公共场合不大声喧哗
B.遇到老师主动问好
C.上课迟到不敲门直接进教室
D.看见同学遇到困难主动帮助
2、关于公民参与政治生活的方式,下列说法正确的是()
A.只能通过书信向政府提出建议
B.选举权和被选举权是公民基本的政治权利
C.公民无权对国家机关及其工作人员的工作进行批评或提出建议
D.个人意见对国家决策没有影响
3、根据《中华人民共和国宪法》规定,中华人民共和国的国家性质是:
A.社会主义国家
B.共和国制国家
C.资本主义国家
D.民主制国家
4、在初中道德与法治课程中,以下哪种行为属于遵守社会公德的表现?
A.在公共场所大声喧哗
B.在图书馆内低声细语
C.在电影院内随意走动
D.在公交车上不排队上车
5、在班级组织的志愿者活动中,小明主动承担了最重的搬运任务,这体现了他哪一种品质?
A.勤奋B.责任心C.爱好广泛D.自卑
6、小丽和小华是好朋友,但最近因为一件小事发生了争执,小丽认为自己没有做错,而小华觉得小丽做得不对。面对这种情况,他们应该采取哪种解决冲突的方式?
A.争吵B.忍让C.沟通协商D.各走一边
7、根据《中华人民共和国宪法》的规定,下列哪项不属于公民的基本权利?
A.政治权利
B.监督权
C.生命健康权
D.宗教信仰自由
9、下列情境中,哪位同学的行为体现了良好的公民意识?
A.小明在公交车上主动为老人让座。
B.小红将捡到的手机直接交给老师。
C.小刚发现有人偷窃,悄悄地离开现场。
D.小华在图书馆大声喧哗。
10、面对紧急情况,正确的应对方式是:
A.立即拨打急救电话寻求帮助。
B.自行尝试解决所有问题,不求助他人。
C.直接跳入水中试图救援落水者。
D.保持冷静,等待专业人士到来。
11、根据《中华人民共和国宪法》规定,中华人民共和国的国家性质是()
A.社会主义国家
B.资本主义国家
C.共和国
D.民主共和国
12、以下关于公民权利和义务的说法,正确的是()
A.公民权利和义务是相互独立的,互不干涉
B.公民权利和义务是相互依存、相互促进的
C.公民权利和义务是相互对立的,不可调和
D.公民权利和义务是固定不变的
二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)
第一题:
阅读以下材料,并根据所学知识回答问题。
某校七年级学生在道德与法治课上进行了一次关于“诚信”的主题讨论,同学们分享了各自的观点。有的同学认为“诚实守信是做人的基本原则”,而另一些同学则认为“诚信有时候也会带来不便”。
(1)请你谈谈你对“诚信”的理解。(不少于50字)
(2)如果你的朋友向你借书,但你没有带,你会怎么处理?(8分)
(3)结合上述材料,请你提出三点建议,帮助同学们在生活中更好地践行诚信。(8分)
第二题:
阅读材料
小明是一名初中生,他所在的班级正在开展“我为家乡添光彩”的主题活动。小明通过调查了解,发现家乡近年来在环境保护、文明创建等方面取得了一些成绩,但也存在一些问题,如部分居民环保意识不强,乱扔垃圾现象时有发生;部分公共场所秩序混乱,如交通拥堵、乱停乱放等。
请根据以上材料,回答以下问题:
1、小明为了更好地为家乡添光彩,他可以采取哪些行动来提高居民的环保意识?
2、针对家乡部分公共场所秩序混乱的问题,小明认为可以从哪些方面着手改善?
3、结合材料,谈谈小明参与“我为家乡添光彩”主题活动的意义。
第三题
阅读材料
在学习过程中,我们经常会遇到一些情境,通过这些情境,我们可以学习到很多关于道德与法治的知识。比如,在一次班级讨论会上,同学们就如何处理与同学之间的冲突展开了热烈的讨论。有的同学认为应该宽容待人,而有的同学则认为要勇于指出错误并加以改正。
问题1、
结合上述情境,请你谈谈如何在日常生活中处理与同学之间的冲突?(10分)
问题2、
假如你在学校遇到了以下情况:
你的朋友告诉你他/她想辍学,理由是家庭经济困难。
你的同学经常在课堂上做小动作,影响了课堂秩序。
你发现有同学正在抄袭作业。
你的好友在学校被其他同学欺负。
针对以上四种不同的情境,你会采取怎样的行动?请分别说明你的做法。(15分)
问题3、
根据所学的道德与法治知识,谈谈你对“诚信”的理解,并举例说明诚信在现实生活中的重要性。(15分)
第四题:
阅读材料
近年来,我国政府高度重视生态文明建设,采取了一系列措施来改善环境质量,提高人民生活质量。以下是一些相关的政策举措:
(1)实施大气污染防治行动计划,加大工业污染治理力度;
(2)推进水污染防治,加强重点流域和区域水环境
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