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专题08等差数列与等比数列
等差数列的定义及应用
一、单选题
1.(23-24高二上·广东深圳·期末)若数列是等差数列,则下列数列不一定是等差数列的是()
A. B.
C.(为常数) D.
【答案】A
【分析】根据题意,结合等差数列的定义和特殊数列,逐项判定,即可求解.
【详解】因为数列为等差数列,设公差为,可得,
对于A中,例如:等差数列,则,
此时数列不是等差数列,所以A符合题意;
对于B中,数列中,可得,所以数列为常数列,
所以数列一定是等差数列,所以B不符合题意;
对于C中,数列中,可得(常数),
所以数列一定是等差数列,所以C不符合题意;
对于D中,数列中,可得,
所以数列一定是等差数列,所以D不符合题意.
故选:A.
2.(23-24高二上·吉林·期末)已知为等差数列,则下面数列中一定是等差数列的是(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】令等差数列通项公式为,根据等差数列定义依次判断各项.
【详解】若等差数列通项公式为,此时,,,,
不为常数,所以不是等差数列;
不为常数,所以不是等差数列,
为常数,所以是等差数列,
不为常数,所以不是等差数列.
故选:B
3.(23-24高二上·云南昆明·期末)已知等差数列,则下列属于该数列的项的是(????)
A.-23 B.-31 C.-33 D.-43
【答案】C
【分析】先由具体的等差数列写出通项公式,再根据选项一一代入,验证求出的的值满足即可.
【详解】由等差数列知数列首项为,公差为,故数列通项为,
分别使取选项中的值,发现仅当时,,其它没有对应的n.
故选:C.
二、多选题
4.(23-24高二下·辽宁·期末)等比数列的公比为,则下列说法正确的是(???)
A.为等差数列 B.若且,则递增
C.为等比数列 D.为等比数列
【答案】ABD
【分析】根据等差数列与等比数列的定义可判断ACD,再根据等比数列公比可判断B选项.
【详解】由数列为等比数列,则,则
A选项:,,
则为定值,所以数列为等差数列,A选项正确;
B选项:由,,则,
所以当时,,数列单调递增;
当时,,数列单调递增;所以B选项正确;
C选项:当时,,
此时不是等比数列,C选项错误;
D选项:当时,,
又为定值,
所以数列为等比数列,D选项正确;
故选:ABD.
5.(23-24高二下·山西长治·期末)已知数列,满足,且,则(????)
A. B.当时,是等比数列
C.当时,是等差数列 D.当时,是递增数列
【答案】BCD
【分析】对于A,直接由已知得到,即可说明A错误;对于B,证明,结合即可验证;对于C,说明即可;对于D,验证,再利用即可验证.
【详解】对于A,由已知有,故A错误;
对于B,当时,由于,且,故bn是等比数列,故B正确;
对于C,当时,由,归纳即知.
所以,从而,故是等差数列,故C正确;
对于D,当时,由于,故.
所以,从而是递增数列,故D正确.
故选:BCD.
6.(23-24高二下·云南昆明·期末)等比数列的公比为,前项和为,为等差数列,则(????)
A. B. C.为等差数列 D.为等比数列
【答案】ABC
【分析】根据等差数列与等比数列的定义及公式可判断.
【详解】由已知为等差数列,则当时,为定值,
即为常数,
此时数列为常数列,
又数列为等比数列,
则,且,,A选项正确;
此时,B选项正确;
,,,,即为等差数列,C选项正确;
,,,不为定值,所以不为等比数列,D选项错误;
故选:ABC.
7.(23-24高二下·河南南阳·期末)已知数列的前项和,则下列说法中正确的是(????)
A.一定为等差数列
B.可能为等比数列
C.若,则一定为递增数列
D.若,则存在,使得
【答案】BD
【分析】对于A:证明,才是等差数列,对于B:取,即可说明;对于C:证明可判断,对于D:用二次函数的性质说明即可.
【详解】对于A:当时,,
该通项公式为一次函数形式,所以从第二项起为等差数列,
所以数列是等差数列的条件只需满足当时满足的通项公式即可,
即当,,所以只有当时,才是等差数列,故A错误;
对于B:当时,,满足要求,故B正确;
对于C:若,则,所以,故C错误;
对于D,若,函数的图象关于直线对称,因此,从而,故D正确.
故选:BD
8.(23-24高二下·内蒙古·期末)已知等差数列的前项和为,等比数列的前项积为,则(????)
A.可能为等差数列 B.不可能为等比数列
C.是等差数列 D.是等比数列
【答案】AC
【分析】对于AB,举例判断,对于C,根据等差数列的定义结合题意分析判断,对于D,根据等比数列的定义结合题意分析判断,
【详解】对于A,当为常数列时,因为为等差数列,所以为等差数列,所以A正确.
对于B,当为常数列,且时,因为是等比数列,所以为等比数列
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