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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
2024年防灾减灾活动总结简单版
____年____月____日是全国第x个“防灾减灾”日，我校为深入
贯彻上级文件精神，全力推进防灾减灾和应急管理工作，努力营造全
民参与防灾减灾和应急管理的良好社会氛围，积极开展“防灾减灾宣
传周”活动，开展了“师生应急避险大演练”活动，现将有关情况总
结如下：
一、加强领导，充分认识开展避险演练活动的重要意义。
近年来，随着全球气候变化加剧，台风、暴雨、雷电、冰雪、火
灾等灾害形势较为严峻，对学校师生的生命财产安全也构成了较大的
威胁。在
“防灾减灾日”组织开展“师生应急避险大演练”活动，有利于
进一步增强学校对各类灾害的防范意识，有利于提高广大师生应对灾
害的逃生能力，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于推进学校
安全能力建设。领导高度重视，加强领导，精心组织，确保了师生应
急避险演练活动的顺利举行，取得了实效。
二、精心组织，全面启动学校师生应急避险演练活动。
结合本校实际，制订了演练方案，周密安排演练程序。让学生掌
握基本的应急避险技能。在演练活动组织过程中，做好演练活动过程
的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。
三、广泛宣传，集中开展防灾减灾知识系列教育活动。
对学生集中开展防灾减灾主题教育活动，通过安全课、主题班
会、观看展览和专题片等多种方式，重点围绕火灾、地震、台风、洪
水等灾害开展避险基本常识教育。另一方面加强学生的逃生意识和技
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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
能训练，组织紧急疏散逃生、自救互救演习，促进广大师生防范灾害
意识和自护自救能力的提高。
四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。
我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境等进行
一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。
2024年防灾减灾活动总结简单版（2）
____月____日到____月____日是我市“防灾减灾周”，我校为唤
起广大师生、家长对防灾减灾工作的高度重视，增强防灾减灾意识，
普及防灾减灾知识和自救互救能力，根据区教育中心的有关要求结合
我校实际开展了一系列行之有效的防灾减灾宣传教育和演练活动，并
取得了良好的效果，小学“防灾减灾周”活动总结。现就此次活动的
情况汇报如下：
一、有效组织，提前部署。
____月____日接到上级指示后，我校专门组织全体教师学习防灾
减灾周的相关文件，成立防灾减灾宣传工作小组，指导各年级各班的
防灾减灾教育和准备512防灾减灾日演练活动。
二、加大宣传力度，从本周一开始我校进行了以下宣传活动。
1、利用广播站播放防灾减灾知识，消防安全知识、防溺水知识、
防震自救知识、交通安全知识、防踩踏知识、预防传染病知识每日循
环播放。
2、学校在校园办512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。
3、各班利用课余时间播放安全教育视频。
4、各班办安全教育主题黑板报。
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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
5、各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救
灾手抄
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