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第
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人教版高一上学期数学(必修一)《5.4三角函数的图象与性质》同步测试题含答案
考试时间:60分钟;满分:100分
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
1.正弦函数与余弦函数的图象
(1)正弦函数的图象
①根据三角函数的定义,利用单位圆,我们可以得到函数y=,x∈[0,2π]的图象,如图所示.
②五点法
观察图,在函数y=,x∈[0,2π]的图象上,以下五个点:(0,0),(,1),(π,0),(,-1),(2π,0)在确定图象形
状时起关键作用.描出这五个点,函数y=,x∈[0,2π]的图象形状就基本确定了.因此,在精确度要求不高时,常先找出这五个关键点,再用光滑的曲线将它们连接起来,得到正弦函数的简图.这种作图的方法叫做“五点(画图)法”.
(2)余弦函数的图象
①图象变换法作余弦函数的图象
由诱导公式六,我们知道,而函数,x∈R的图象可以通过正弦函
数y=,x∈R的图象向左平移个单位长度而得到.所以将正弦函数的图象向左平移个单位长度,就得到余弦函数的图象,如图所示.
②五点法作余弦函数的图象
类似于正弦函数图象的作法,从余弦函数y=,x∈R的图象可以看出,要作出函数y=在[0,2]
上的图象,起关键作用的五个点是:(0,1),(,0),(,-1),(,0),(2,1).先描出这五个点,然后把这五个点用一条光滑的曲线连接起来就得到了函数y=在[0,2]上的简图,再通过左右平移(每次移动2个单位长度)即可得到余弦函数y=,x∈R的图象.
(3)正弦曲线、余弦曲线
正弦函数的图象和余弦函数的图象分别叫做正弦曲线和余弦曲线.它们是具有相同形状的“波浪起伏”
的连续光滑曲线.
2.正弦函数与余弦函数的性质
(1)周期函数
①定义:一般地,设函数f(x)的定义域为D,如果存在一个非零常数T,使得对每一个x∈D都有x+T∈D,
且f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期.
②最小正周期:如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)
的最小正周期.
(2)正弦函数与余弦函数的性质
正弦函数与余弦函数的图象与性质如下表:
3.正弦型函数及余弦型函数的性质
函数和的性质
4.正切函数的性质与图象
(1)正切函数的图象及性质
(2)三点两线法作正切曲线的简图
类比于正、余弦函数图象的五点法,我们可以采用三点两线法作正切函数的简图.“三点”是指点
(-,-1),(0,0),(,1);“两线”是指直线x=-和x=.在三点、两线确定的情况下,可以大致画出正切函数在区间(-,)上的简图.
5.余切函数的图象及性质
正切函数的图象及性质:
=,即将的图象先向右平移个单位长度,再以x轴为对
称轴上下翻折,可得的图象.余切函数的图象与性质如下表:
【题型1正、余弦函数图象的应用】
【方法点拨】
正、余弦函数图象的应用主要有:函数图象的识别问题、解三角不等式、利用图象解决与函数零点或图象交点个数有关的问题;需要结合具体条件,根据正、余弦函数的图象及性质进行求解.
【例1】(2022·上海高一期中)函数y=10sinx与函数y=x的图像的交点个数是(
A.3 B.6 C.7 D.9
【变式1-1】(2022·湖南·高三开学考试)与图中曲线对应的函数可能是(????)
A.y=|sinx|
C.y=?|sinx|
【变式1-2】(2021·江苏·高一课时练习)从函数y=cosx,x∈[0,2π)的图象来看,当x∈[0,2π)时,对于cosx=?32
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【变式1-3】(2021·全国·高一专题练习)在x∈0,2π上,满足cosxsinx的
A.π4,5π4 B.0,π4
【题型2定义域、值域与最值问题】
【方法点拨】
求与三角函数有关的函数的值域(或最值)的常用方法有:
(1)借助正弦函数的有界性、单调性求解;
(2)转化为关于的二次函数求解.注意求三角函数的最值对应的自变量x的值时,要考虑三角函数的周期
性.
【例2】(2022·全国·高一课时练习)函数f(x)=sin(2x+π6)
A.1,-1 B.12,?12 C.1,1
【变式2-1】(2022·甘肃·高二开学考试)函数f(x)=tanx+π
A.x|x≠kπ+π
C.x|x≠kπ?π
【变式2-2】(2022·全国·高三专题练习)函数fx=sin(2x+π
A.0,1 B.?
C.?32,1
【变式2-3】(2022·湖南高三阶段练习)奇函数f(x)=cos(ωx+φ),(ω0,φ∈(0,π))在区间[
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