2024版社会工作者(初级)《社会工作实务(初级)》考前训练题(含答案.pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

2024版社会工作者（初级）《社会工作实务

（初级）》考前训练题（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.在一次督导会上，社会工作者小李和小刘对是否需要继续为外来务工

青年大明提供服务产生了分歧。小李认为大明已经返回原籍，个案就结

案了。小刘则建议联络大明户籍所在地的社会工作服务机构，由他们继

续为大明服务，以巩固大明改变的信心和成果。小刘上述建议依据的是

对结案阶段()的要求。

A.转介服务B.跟进服务C.时机选择D.情绪处理

2.社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍人

士的社区康复服务。他们充分利用社区资源，在医疗、职业、教育和社

会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务，推动其参与社区公共事务，

努力构建关爱残疾人的高“亲和性”社区文化，小李团队实施的上述整合

性服务是（）。

A.治疗—康复—服务B.治疗—康复—发展C.教育—康复—支持D.咨询

—康复—陪伴

3.某社区开展“新时代文明实践”活动，招募在“社区烹饪大赛”中评选出

的老年烹饪能手当志愿者，参加“老年助餐”志愿服务，不仅解决了该社

区的老年人吃饭难问题,还发挥了老年烹饪能手的一技之长。上述做法体

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

现了老年社区社会工作()的原则。

A.权益保护B.资源整合C.健康维护D.多方参与

4.下列关于师生联合会谈法的说法，错误的是（）。

A.通过引导老师和学生分享感受、需求及对彼此的期待，挖掘个人及环

境资源，解决问题，满足需要

B.在实施师生联合会谈之前，社会工作者只需要与学生进行单独个案会

谈

C.师生联合会谈重要的是要引导师生双方都充分地表达自己的感受、需

求以及对对方的期待

D.学校社会工作者帮助双方协调关系，整合需求和期待，达成共识，确

定解决问题的方案

5.高考结束后，很多高中毕业生在填报高考志愿时，不知该如何选择合

适的专业学校社会工作者小董拟运用“生涯选择配合论”为他们开展

生涯在辅导过程中，小董首先应该帮助他们（）。

A.了解专业高校的基本类别B.了解自己的兴趣和追求C.分析不同专业

的就业前景D.评估不同专业的预期收入

6.在遵循社会工作通用价值理念的基础上，儿童社会工作实务的具体服

务行为应以（）为指导，以儿童利益最大化为目标来进行。

A.儿童权利理念B.儿童福利制度因素C.儿童法规政策要素D.评估要素

7.某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。租住在本社区

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会，

想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍，可能没有资格参加，

在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向老张询问了解情况，并协助

老张完成报名流程，乐乐成为夏令营营员。小杜的做法体现了儿童社会

工作中的()原则。

A.平等参与B.家庭系统C.最小伤害D.儿童优先

8.残疾人专业关系建立的特殊性中，“我可以设身处地地理解你的感受”

出的是（）。

A.信任B.怜悯C.同感D.同情

9.下列关于老年社区工作的表述，不正确的是（）。

A.老年社区工作方案的目标是通过统筹