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七年级数学下册第6章一元一次方程6.3实践与探索工程类应用问题教案1新版华东师大版.docVIP

七年级数学下册第6章一元一次方程6.3实践与探索工程类应用问题教案1新版华东师大版.doc

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    实践与探究——工程问题

    一教学目的?

    使学生理解用一元一次方程解工程问题的本质规律；通过对“工程问题”的分析进一步培育学生用代数方法解决实际问题的实力。

    2．使学生在自主探究与合作沟通的过程中借助思维导图理解和驾驭基本的数学学问、技能、数学思想方法，获得广泛的数学活动阅历，提高解决问题的实力。?

    二重点、难点

    重点：工程中的工作量、工作的效率和工作时间的关系。

    难点：把全部工作量看作“1”。

    三教学过程

    温故而知新

    1一项工作甲独做5天完成，乙独做10天完成，

    （1）那么甲每天的工作效率是，

    （2）乙每天的工作效率是

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