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《体验式教学法在对外汉语教学中的应用研究》
一、引言
随着全球化的推进和“一带一路”倡议的深入实施,汉语学习需求逐渐增强,对外汉语教学成为了一个热门的研究领域。传统的教学模式已不能满足当代学生的需求,体验式教学法逐渐在对外汉语教学中得到了广泛的应用。本文将深入探讨体验式教学法在对外汉语教学中的应用,并对其教学效果进行分析和评估。
二、体验式教学法的定义及特点
体验式教学法是一种以学习者为中心的教学方法,通过提供真实或模拟的情境,使学习者积极参与,从而在亲身体验中学习知识和技能。其特点包括:以学生为主体,以情境为基础,注重学生的主动性和实践性。
三、体验式教学法在对外汉语教学中的应用
1.课堂
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