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北师大一年级数学看图掌握列式

一、教学内容

本节课的教学内容来自北师大一年级数学教材，具体为第三章“看图掌握列式”部分。内容包括：通过图片认识加减法，学会用图片表示数字，掌握加减法的运算规则，能够看图列式计算。

二、教学目标

1.学生能够通过图片认识数字，理解数字间的加减关系。

2.学生能够看图列式，进行简单的加减计算。

3.培养学生的观察能力，逻辑思维能力，提高学生的数学素养。

三、教学难点与重点

1.教学难点：学生能够通过图片理解数字间的加减关系，正确进行看图列式计算。

2.教学重点：学生能够看图列式，进行简单的加减计算。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT，图片，卡片。

2.学具：学生作业本，铅笔，橡皮。

五、教学过程

1.实践情景引入：老师展示一组图片，让学生观察并说出图片中的数字。

2.例题讲解：老师通过PPT展示例题，讲解看图列式的步骤和方法。

3.随堂练习：老师给出看图列式的题目，学生独立完成，老师进行点评和指导。

5.课堂作业：学生完成作业本上的看图列式题目。

六、板书设计

1.板书题目：看图列式

2.板书内容：图片》数字》加减法》列式计算

七、作业设计

1.作业题目：请根据图片，列出相应的加减法列式。

答案：3+4=7，72=5

2.作业题目：请用图片表示数字8，并写出相应的加减法列式。

答案：图片展示8个苹果，8+2=10，102=8

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课学生对看图列式的学习兴趣浓厚，大部分学生能够掌握看图列式的方法和步骤，但在实际操作中仍有个别学生出现错误。老师在课后应加强对学生的个别辅导，提高学生的看图列式能力。

2.拓展延伸：老师可以布置一些有趣的看图列式题目，让学生在家长的帮助下完成，提高学生的学习兴趣和家长的参与度。同时，老师还可以组织一些看图列式的竞赛活动，激发学生的学习积极性。

重点和难点解析

一、教学内容

重点和难点解析：本节课的教学内容来自北师大一年级数学教材，第三章“看图掌握列式”部分。这一部分内容是学生初步接触数学列式的阶段，对于他们来说具有很大的挑战性。教材通过图片的方式引导学生认识数字，理解数字间的加减关系，并学会用图片表示数字，掌握加减法的运算规则，能够看图列式计算。因此，在这一部分的教学中，老师需要特别关注学生对数字的认识，对加减关系的理解，以及看图列式的技巧。

二、教学目标

重点和难点解析：本节课的教学目标有三个，其中第一个目标是学生能够通过图片认识数字，理解数字间的加减关系。这是本节课的重点和难点，因为一年级的学生刚刚开始接触数学，对于数字和加减关系可能还不是很理解。老师需要通过图片和实际操作，帮助学生建立起数字和加减关系的认识。

三、教学难点与重点

重点和难点解析：本节课的教学难点是学生能够通过图片理解数字间的加减关系，正确进行看图列式计算。这是本节课的重点，因为学生需要将图片中的信息转化为数学运算，这个过程对于他们来说可能比较困难。老师需要通过实际的例题和练习，帮助学生理解和掌握这个方法。

四、教具与学具准备

重点和难点解析：本节课的教具包括PPT，图片，卡片。其中PPT和图片用于展示和引导学生认识数字和加减关系，卡片则可以用来进行实际的运算练习。学具包括学生作业本，铅笔，橡皮，这些是学生进行练习和记录的必要工具。

五、教学过程

重点和难点解析：本节课的教学过程包括实践情景引入，例题讲解，随堂练习，课堂小结和课堂作业。在这些环节中，老师需要特别关注学生对例题的理解和实际操作的准确性。特别是例题讲解环节，老师需要通过实际的图片和运算，帮助学生理解和掌握看图列式的方法和步骤。

六、板书设计

重点和难点解析：本节课的板书设计包括题目和内容。题目是“看图列式”，内容是“图片》数字》加减法》列式计算”。这个板书设计简单明了，可以帮助学生理解和记忆看图列式的过程。

七、作业设计

重点和难点解析：本节课的作业设计包括两个题目。第一个题目是请根据图片，列出相应的加减法列式。这个题目可以帮助学生巩固对看图列式的理解和掌握。第二个题目是请用图片表示数字8，并写出相应的加减法列式。这个题目可以进一步考察学生对看图列式的掌握程度。

八、课后反思及拓展延伸

重点和难点解析：本节课课后反思时，老师需要特别关注学生对看图列式的掌握情况。对于那些还不太理解的学生，老师需要进行个别辅导，帮助他们理解和掌握看图列式的方法。在拓展延伸环节，老师可以布置一些有趣的看图列式题目，让学生在家长的帮助下完成，提高他们的学习兴趣和家长的参与度。同时，老师还可以组织一些看图列式的竞赛活动，激发学生的学习积极性。

本节课程教学技巧和窍门

1.语言语调：在讲解看图列式的过程中，老师需要使用清晰、简洁的语言，语调要