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6.11一次方程组的应用沪教版六年级第二学期第六章?—次方程(组)和一次不等式(组)
教学目标1.能利用一次方程组解决一些简单的实际问题.2.经历用一次方程组解应用题的过程,体验方程思想是实际问题的有力工具.3.认识数学来源于实践又反过来作用于实践,体会数学的价值.
新课引入问题1列方程解应用题的一般步骤是什么?设未知数(元)列方程解方程检验作答1.直接设元;2.间接设元.1.检验解的正确性;寻找等量关系,列出方程.选择适当的方法求出方程的解.2.检验解是否符合实际情况.
新知学习例题12019年在中国举办了国际篮联篮球世界杯的比赛,比赛汇聚了世界各国的篮球国家队,可谓球星云集,同时也吸引了大批篮球爱好者前往现场观看比赛,因此,门票十分畅销.某售票窗口有篮球世界杯小组赛的A档票和B档票出售,两种票的票价分别为880元和580元.一天,该窗口卖出A档票和B档票共1000张,票务收入为76万元,问这两种票各卖出多少张?
新知学习例题1某售票窗口有篮球世界杯小组赛的A档票和B档票出售,两种票的票价分别为880元和580元.一天,该窗口卖出A档票和B档票共1000张,票务收入为76万元,问这两种票各卖出多少张?方法一:设售出A档票x张,则售出B档票(1000-x)张,②①以上两种方法有什么异同呢?方法二:设售出A档票x张,售出B档票y张.
新知学习1.列方程解应用题时要灵活选择未知数的个数.对于含有两个未知数的应用题一般采用列二元一次方程组求解;对于含有三个未知数的应用题一般采用列三元一次方程组求解.
例题讲解例题2六年级(1)班、(2)班各有44人,两个班都有一些同学参加课外天文小组,(1)班参加天文小组的人数恰好是(2)班没有参加天文小组的人数的,(2)班参加天文小组的人数恰好是(1)班没有参加天文小组的人数的.六年级(1)班、(2)班没有参加天文小组的各有多少人?(1)班参加人数=×(2)班没有参加的人数①(2)班参加人数=×(1)班没有参加的人数②44-x44-yyx列一元一次方程较困难,列二元一次方程组的话列方程较容易.
例题讲解例题2六年级(1)班、(2)班各有44人,两个班都有一些同学参加课外天文小组,(1)班参加天文小组的人数恰好是(2)班没有参加天文小组的人数的,(2)班参加天文小组的人数恰好是(1)班没有参加天文小组的人数的.六年级(1)班、(2)班没有参加天文小组的各有多少人?解设六年级(1)班没有参加天文小组的有x人,(2)班没有参加天文小组的有y人.①②解得答:没有参加天文小组的六年级(1)班有32人,六年级(2)班有36人.根据题意,得
例题讲解练习1甲乙两桶油,甲桶有油400千克,乙桶有油150千克,如果甲桶放出的油与乙桶放出的油的质量比是2:1,那么甲桶所剩油的质量是乙桶所剩油的质量的4倍.问甲乙两油桶各放出了多少千克的油.
新知学习例题2小明家使用的是分时电表,电费的单价谷时段比平时段便宜0.31元.本月小明家平时段用电量是283千瓦时,谷时段用电量是127千瓦时,电费金额共计210.73元.求分时电表平时段、谷时段每千瓦时的价格各是多少元.用电量(千瓦时)单价(元)金额(元)平时段谷时段283127xy283x127y平时段单价-谷时段单价=0.31①平时段电费+谷时段电费=210.73②xy283x127y×=
新知学习例题2小明家使用的是分时电表,电费的单价谷时段比平时段便宜0.31元.本月小明家平时段用电量是283千瓦时,谷时段用电量是127千瓦时,电费金额共计210.73元.求分时电表平时段、谷时段每千瓦时的价格各是多少元.解设分时电表平时段每千瓦时的价格是x元,谷时段每千瓦时的价格是y元.根据题意,得方程组解得答:分时电表平时段每千瓦时的价格是0.61元,谷时段每千瓦时的价格是0.30元.
新知学习例题3一名篮球队员在一次比赛中
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