原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
2024年牙齿白花花托班健康活动教案
一、教学内容
本节课选自《幼儿健康教育》教材第四章“生活卫生”，详细内
容为“牙齿白花花的秘密”。通过本章学习，使幼儿了解牙齿的基本
结构，认识保护牙齿的重要性，掌握正确的刷牙方法。
二、教学目标
1.让幼儿了解牙齿的结构，知道保护牙齿的重要性。
3.培养幼儿合作交流的能力，提高自我服务意识。
三、教学难点与重点
难点：让幼儿掌握正确的刷牙方法。
重点：让幼儿了解牙齿结构，认识保护牙齿的重要性。
四、教具与学具准备
1.牙齿模型、牙刷、牙膏等实物教具。
2.口腔卫生知识卡片、画纸、彩笔等学具。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
组织幼儿观看牙齿模型，让幼儿观察并描述牙齿的外形和结构。
2.例题讲解（10分钟）
（1）教师向幼儿讲解牙齿的结构，让幼儿了解牙齿的组成。
（2）介绍保护牙齿的重要性，引导幼儿认识到保护牙齿的必
要性。
3.随堂练习（10分钟）
（1）让幼儿分组讨论如何保护牙齿，分享各自的想法。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
（2）教师示范正确的刷牙方法，并指导幼儿跟着练习。
4.互动环节（10分钟）
（1）组织幼儿进行“牙齿白花花”的绘画活动，让幼儿用画
笔描绘出健康的牙齿。
（2）评选出“最佳牙齿保护使者”，鼓励幼儿积极保护牙齿。
教师带领幼儿回顾本节课所学内容，强调保护牙齿的重要性。
六、板书设计
1.牙齿结构：牙冠、牙颈、牙根
2.保护牙齿的方法：刷牙、少吃甜食、定期检查
3.正确刷牙方法：上下刷、里外刷、轻轻刷
七、作业设计
1.作业题目：画出自己的牙齿，并标注牙齿的各个部分。
2.答案：牙齿包括牙冠、牙颈、牙根三个部分。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们在掌握牙齿知
识和刷牙方法方面的程度，为下一节课做好准备。
2.拓展延伸：组织家长参与，开展“家庭牙齿保护计划”，让幼
儿在家庭中实践所学知识，提高口腔卫生水平。
重点和难点解析
1.教学难点：让幼儿掌握正确的刷牙方法。
2.实践情景引入：组织幼儿观看牙齿模型，让幼儿观察并描述牙
齿的外形和结构。
3.例题讲解：教师向幼儿讲解牙齿的结构和保护牙齿的重要性。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
4.互动环节：组织幼儿进行“牙齿白花花”的绘画活动和评选
“最佳牙齿保护使者”。
5.作业设计：画出自己的牙齿，并标注牙齿的各个部分。
一、掌握正确的刷牙方法
1.教师在示范正确刷牙方法时，应分解动作，让幼儿更容易理解
和模仿。
2.示范过程中，强调上下刷、里外刷、轻轻刷等关键步骤，提醒
幼儿注意力度和方向。
3.鼓励幼儿在课堂上互相练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
4.家庭作业中，让幼儿在家长的协助下练习刷牙，巩固所学方法
文档评论（0）