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小学语文学习习惯培养的实效研究论文

摘要：本文以小学语文学习习惯培养为研究对象，通过分析当前小学语文教学中存在的问题，探讨培养小学生良好学习习惯的实效性策略。文章从理论与实践两方面入手，旨在为提高小学语文教学质量，促进学生全面发展提供借鉴。

关键词：小学语文；学习习惯；实效研究

一、引言

（一）1.当前小学语文教学存在的问题

近年来，我国小学语文教育改革取得了显著成果，但在实际教学中，仍存在一些问题。首先，学生的学习兴趣不浓，部分学生对语文学习缺乏积极性，导致课堂教学效果不佳。其次，学生的学习方法不当，很多学生依赖死记硬背，缺乏独立思考和分析问题的能力。最后，学生的学习习惯不佳，如上课不专心、

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