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做贺卡美术教案5篇
做贺卡美术教案篇1
活动目标
1.能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。
2.体验合作的乐趣,学会向他人表达新年的祝福话语。
活动准备
各种新年贺卡、各色卡纸、皱纹纸、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶等
活动过程
1.欣赏贺卡
(1)请幼儿欣赏各种各样的贺卡。
(2)师:你们看到的`新年贺卡有什么图案?图案表示什么意思?贺卡是用什么材料制作的?
小结:贺卡多种多样,可以运用各种材料的纸来制作绘画的、粘贴的、立体的、镂空的等等很多种贺卡。
2.幼儿制作贺卡
(1)你最喜欢哪种贺卡?为什么?
(2)春节马上就要到了,你想制作一张什么样的新年贺卡?贺卡上怎样表达对他人的新年祝福?
(3)幼儿自由选择材料制作,教师提醒幼儿制作时产生的垃圾放在收集盘中。
3.做好的贺卡放在展示台上,交流贺卡的制作。
(1)请个别幼儿介绍一下自己制作的贺卡。
(2)将幼儿贺卡展示在展示台上,供幼儿互相欣赏。
活动延伸
1.语言区投放关于新年祝福的字卡配对卡,让幼儿学说您年祝福语。
2.美术区投放制作贺卡的材料,让幼儿制作生日等各种贺卡。
做贺卡美术教案篇2
活动目标:
1.初步了解贺卡的种类和功能。
2.培养幼儿动手能力,发展手指小肌肉的灵活性。
3.在活动中,培养幼儿对绘画活动的参与兴趣,提高幼儿对颜色的认知过程。
4.尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。
5.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
活动准备:
蜡笔、钩线笔、胶水、纸片、贺卡模版(人手一份)
活动过程:
一、直接引出课题新年到了,我们会送上贺卡表达自己的祝福。出示贺卡,瞧老师这有很多漂亮的贺卡,我们来看看贺卡是什么样的。
二、基本部分
1.教师示范讲解:我们先来看一下封面是什么样子的?(幼儿回答)哦,封面上有花边,还有可爱的图案,小朋友说的真棒,看得也很仔细,那我们再翻开看看贺卡的里面有什么呢?哦,贺卡里面呀和封面差不多,里面也有图案和漂亮的花边,还有老师写给小朋友的话呢。那你们想不想也做一张贺卡送给张阳呢?(幼:想),那我们就一起来吧!
2.分步骤讲解制作过程:
(1)先用小剪刀将贺卡沿着黑线剪下来。
贺卡的封面有一个白色的.爱心,小朋友可以向老师这样把中间挖空,在图形里面画上自己的头像。
(2)在贺卡里面小朋友也可以画上漂亮的图画,还可以让爸爸妈妈帮助你们写上一句祝福的话。
那现在我们就先想一想怎么样把贺卡做得漂亮,想好了,小朋友就可以拿起桌上的纸开始动手制作了。
3.幼儿作画,教师巡回指导。
三、结束部分:送贺卡小朋友都想把最美、最好的祝福送给**小朋友,那老师请小朋友说说看,你想对**小朋友说什么?
活动反思:
教师事先准备好了一些贺卡,为每个孩子也准备了一份,对于一些能力弱的孩子教师帮助孩子挖好了花纹,因此一定程度上为活动的成功奠定了基础。在孩子设计的过程中,发现孩子的动手能力有了很大的提高,自己的主见非常强,都能按照自己的意愿来设计制作贺卡。
做贺卡美术教案篇3
一、教学目标
1、知识目标:
1)学会用“复制”“粘贴”选择使用图片素材,丰富构图。
2)会调整图片的高度和宽度。
3)用“画图”的各种工具装饰图片。
2、能力培养
1)培养学生探究性学习的能力和资源共享意识。
2)提高学生的审美情趣。
3、情感态度和价值观、激发学生关爱他人,分享幸福的人文情怀。
二、教学重难点
1)运用素材综合构图,完成贺卡。
2)合理使用素材,使构图合理,色调和谐。
三、教学准备
?生日快乐歌》、专题站。
四、教学时间
一课时
五、教学过程
1、情境引入:播放《生日快乐歌》音乐。
师:同学们,在学习新的内容以前,老师先告诉大家一个好消息:再过几天,就是咱们班xxx同学的生日了,家想用什么方式祝贺他?(学生回答:送礼物等等)。
每当别人过生日的时候,我们都会唱一首歌,大家知道这首歌的名字么?(生日快乐歌),大家会唱这首歌么?那好,我们一起随着音乐把这首歌送给xxx同学,祝福她生日快乐好不好?(老师带头唱,并播放音乐。)
老师也想送给他生日祝福,那我怎么祝福她呢?老师给他制作了一个生日贺卡,大家看显示器。老师做得漂亮不漂亮,那么你想不想也做一个呢?
师:我们今天就和老师用电脑制作一个生日贺卡,好不好?(板书:制作生日贺卡)
2、搜集图片:
师:老师给大家准备了一个专题网站,大家找到并打开,里面有很多精美的图片。
3、编辑图片:
师
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