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广东金融学院招聘事业单位工作人员笔试真题2023

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.21世纪成为人才的首要条件是（）。

A.人际关系良好

B.身体健康

C.心理健康

D.社会适应良好

【答案】：C

2.心理健康的最终目标是（）。

A.保持协调情绪

B.保持人格完整

C.自我实现

D.和谐人际关系

【答案】：B

3.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决。

A.少数服从多数

B.无记名投票

C.口头表决

D.记名投票

【答案】：B

4.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。

A.制定的主体不同

B.实施的方式不同

C.稳定性不同

D.调整的教育社会关系相同

【答案】：D

5.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）

A.高度凝练和集中体现

B.高度概括和集中体现

C.高度凝练和集中表达

D.高度概括和集中表达

【答案】：C

6.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。

A.剽窃

B.抄袭

C.虚假署名

D.不良引注

【答案】：A

7.高校教师专业发展的关键期是（）。

A.自我更新关注阶段

B.任务关注阶段

C.非关注阶段

D.生存关注阶段

【答案】：D

8.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。

A.一般基础课程

B.技术基础课程

C.公共基础课程

D.专业课程

【答案】：C

9.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。

A.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。

B.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。

C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。

D.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。

【答案】：B

10.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.自我效能

B.自我奖惩

C.内在动机

D.自我强化

【答案】：A

11.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是（）

A.现成的研究成果都能直接作用教学内容

B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程

C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动

D.高校的教学与研究相互依存、相互促进

【答案】：A

12.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.执行者

B.举办者

C.办学者

D.管理者

【答案】：B

13.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。

A.集体研究法

B.发散思维法

C.头脑风暴法

D.培养恒心法

【答案】：C

14.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。

A.能冷静控制自己情绪

B.遇事能坚持自己正确认识

C.已发展到不为小事而发怒和呕气

D.感情用事，难以用理智控制情绪

【答案】：D

15.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。

A.专业评估

B.水平评估

C.层次评估

D.等级评估

【答案】：B

16.[]教师、学生合法权益集中体现是（）

A.教育行政部门合法权益

B.学校合法权益

C.社区的合法权益

D.学校领导的合法权益

【答案】：B

17.自我调控系统包括自我认知、（）、自我控制三个子系统。

A.自我体验

B.自我反思

C.自我调节

D.自我评价

【答案】：A

18.实施学分制的必要条件是（）

A.过程管理

B.百分制

C.导师制

D.班组管理

【答案】：C

19.个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为（）。

A.成就动机

B.交往动机

C.赞许动机

D.认识动机

【答案】：A

20.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的（）阶段。

A.验证阶段

B.准备阶段

C.酝酿阶段

D.豁然开朗阶段

【答案】：D

21.认知过程是人类最基本的心理活动，主要包括感觉、知觉、记忆和（）。

A.情绪

B.思维

C.气质

D.能力

【答案】：B

22.属于学习的内部动机的是（）。

A.为