《柳树》幼儿园大班教案3篇 .pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

《柳树》幼儿园大班教案3篇

《柳树》幼儿园大班教案1

活动目标：

1、运用中锋、侧锋画出柳树的树干、柳条、柳叶，线条均

匀。

2、通过学画柳树，让幼儿感受水墨画带来的乐趣。

3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、训练幼儿的绘画能力。

活动重点：

使用中锋画出柳条，柳叶、线条均匀。

活动难点：

使用侧锋一笔一笔画出树干。

活动准备：

1、物质准备：粗细不同两支毛笔、湿毛巾、墨汁、调好的颜

料、宣纸、PPT录像等。

2、知识准备：已初步了解毛笔的中锋及侧锋画法。

活动过程：

一、导出主题

T：小朋友们，还记得我们学过的古诗《咏柳》吗？(播放课

件咏柳“”，师生共同朗诵古诗)

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

T：多么美丽的一幅图画呀！经过了春天的生长，柳树姑娘

长成了大姑娘，她那长长的绿辫子在风爷爷的吹拂下，显得更漂

亮了。

T：我们的朋友毛笔宝宝跟我说：这么美丽的柳树姑娘，我“

要给她画张相。”

二、观察

T：我们一起看看毛笔宝宝是怎样给柳树姑娘画像的？（观

看画柳树的视频，观察毛笔的用笔姿势。）

T：毛笔宝宝最先画了什么？他是怎么画的？

毛笔宝宝真聪明，他在给柳树画树干的时候呀是躺在纸上画

的。这个动作，我们知道叫什么名字吗？

向幼儿强调侧锋画法时需要毛笔躺下来，而且是一笔完成，

而不是来回涂。而且树干是从泥土里长出来，要从下往上画。教

师在旁示范。

T：毛笔宝宝还给柳树姑娘梳了梳头，柳树姑娘的头发长在

树干的最高处，毛笔宝宝向*一样站的直直的给柳树姑娘梳头，

虽然辛苦，但是毛笔宝宝很开心，他梳头发的动作又快又轻，我

们一起来学一学他的这个动作。这个动作，我们知道又该叫它什

么呢？请一个小朋友来试试，看看他是怎样帮柳树姑娘梳头的

（幼儿作画时，请小朋友仔细观察，帮助纠正）

T：毛笔宝宝还给柳树姑娘的头发上扎起了一个个漂亮的绿

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

丝带，他也是用了“中锋”的方法，，瞧！绿丝带长在头发的两边，

而且都是往下长的。

T：柳树姑娘可喜欢毛笔宝宝给她画得这张相了。

三、幼儿作画

T：我们也和毛笔宝宝一起给柳树姑娘画像，可别忘了也要

做那几个经典“”的动作哦！

幼儿进行水墨画操作，教师观察指导：握笔姿势，侧锋、中

锋的画法，墨色的选择。

四、评画

互评：你最喜欢谁的画像？为什么？

自评：我是怎么给柳树姑娘画像的？

《柳树》幼儿园大班教案2

活动目标：

1、运用中锋、侧锋画出柳树的树干、柳条、柳叶，线条均

匀。

2、通过学画柳树，让幼儿感受水墨画带来的乐趣。

3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、训练幼儿的绘画能力。

活动重点：

使用中锋画出柳条，柳叶、线条均匀。

活动难点：

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮