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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
《春雨沙沙》幼儿园中班活动教案
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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
《春雨沙沙》幼儿园中班活动教案
前言:音乐是用各种各样的乐器和声乐技术演奏的,从唱歌到说唱;仅存在器乐
作品,仅存在声乐作品以及将唱歌和乐器结合在一起的作品,是用组织音构成的听
觉意象,来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。本教案根据音乐
课程标准的要求和针对教学对象是高中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确
定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生乐感为根本目的。便于学习和
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活动目标:
1、幼儿能够注意力集中地欣赏歌曲,知道歌曲名字,初
步理解歌曲的内容。
2、引导幼儿去感受和表现音乐力度的强弱,会用自然声
音唱歌。
3、大胆运用肢体表演春雨,感受春雨悄悄下的意境和种
子发芽的`喜悦。
4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。
5、认真倾听并积极参与歌唱活动。
活动准备:
1、歌曲《春雨沙沙》
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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
2、音频:下雨声
活动过程:
一、幼儿初步理解歌曲内容,发声练习
1、教师播放音频:下雨声师:春天来了,小朋友听,沙
沙沙,沙沙沙。
2、教师边做动作边朗读一遍歌曲。
师:种子说了什么?
师:我们一起来学学种子说话吧
二、欣赏歌曲师:请小朋友仔细听听春雨和种子唱的歌
有什么不同?
1、播放歌曲《春雨沙沙》
师:春雨是怎么歌唱的,种子是怎么歌唱?
师小结:春雨落下来是细细的,轻轻的、柔柔的;小种
子很着急,很调皮,唱的歌是快乐的。
2、完整欣赏音乐
(1)这首曲子有什么感觉?
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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
(2)我们怎么样把歌曲唱得好听?
师小结:这首歌曲就像春雨带给我们的感觉一样,甜甜
的,我们唱的时候也要用甜美的、温柔的声音来唱。
(三)学唱歌曲
1、教师示范唱歌
2、通过多种方式帮助幼儿理解歌词
(1)逻辑提问法师:例:种子在干嘛?
幼:种子在说话(幼儿根据理解回答)
(2)填充提问法师:春雨幼:沙沙沙
3、儿童学唱
(1)分句学唱
(2)整体学唱
4、复习歌词(全体唱、分组唱等形式复习)
5、创造性歌唱活动
6、结束活动
教学反思:
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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
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