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《春雨沙沙》幼儿园中班活动教案 .pdfVIP

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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

《春雨沙沙》幼儿园中班活动教案

Theteachingplanofmiddleclassactivitiesinkindergarten

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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

《春雨沙沙》幼儿园中班活动教案

前言:音乐是用各种各样的乐器和声乐技术演奏的,从唱歌到说唱;仅存在器乐

作品,仅存在声乐作品以及将唱歌和乐器结合在一起的作品,是用组织音构成的听

觉意象,来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。本教案根据音乐

课程标准的要求和针对教学对象是高中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确

定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生乐感为根本目的。便于学习和

使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

活动目标:

1、幼儿能够注意力集中地欣赏歌曲,知道歌曲名字,初

步理解歌曲的内容。

2、引导幼儿去感受和表现音乐力度的强弱,会用自然声

音唱歌。

3、大胆运用肢体表演春雨,感受春雨悄悄下的意境和种

子发芽的`喜悦。

4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

5、认真倾听并积极参与歌唱活动。

活动准备:

1、歌曲《春雨沙沙》

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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

2、音频:下雨声

活动过程:

一、幼儿初步理解歌曲内容,发声练习

1、教师播放音频:下雨声师:春天来了,小朋友听,沙

沙沙,沙沙沙。

2、教师边做动作边朗读一遍歌曲。

师:种子说了什么?

师:我们一起来学学种子说话吧

二、欣赏歌曲师:请小朋友仔细听听春雨和种子唱的歌

有什么不同?

1、播放歌曲《春雨沙沙》

师:春雨是怎么歌唱的,种子是怎么歌唱?

师小结:春雨落下来是细细的,轻轻的、柔柔的;小种

子很着急,很调皮,唱的歌是快乐的。

2、完整欣赏音乐

(1)这首曲子有什么感觉?

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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

(2)我们怎么样把歌曲唱得好听?

师小结:这首歌曲就像春雨带给我们的感觉一样,甜甜

的,我们唱的时候也要用甜美的、温柔的声音来唱。

(三)学唱歌曲

1、教师示范唱歌

2、通过多种方式帮助幼儿理解歌词

(1)逻辑提问法师:例:种子在干嘛?

幼:种子在说话(幼儿根据理解回答)

(2)填充提问法师:春雨幼:沙沙沙

3、儿童学唱

(1)分句学唱

(2)整体学唱

4、复习歌词(全体唱、分组唱等形式复习)

5、创造性歌唱活动

6、结束活动

教学反思:

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