人教版音乐一年级上册第四单元打击乐大赛第3课多样的课堂打击乐器课件.pptx

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人教版（简谱）2024小学音乐一年级上册第四单元打击乐大赛多样的课堂打击乐器

《目录》3课堂练习4拓展延伸1新课导入2新知讲解

《01》新课导入

认识乐器串铃响板砂锥

认识乐器三角铁双响棒

认识乐器铃鼓堂鼓

《02》新知探究

感受与敲击请同学们上台触摸乐器，感受其材质和重量，并尝试轻轻敲击，体验声音效果。（1）分享下敲击乐器的名字。（2）跟你想象的一样吗？（3）模仿一下发声物体的声音。

教师示范学生实践串铃（1）反向摇晃。（2）反向锤击。（3）正向摇晃。

教师示范学生实践响板(1)一手托住响板，另一手拍击或四指敲击。(2)手的食指和拇指分别对应响板上下的凹槽进行敲击。（3）四指指头依此敲击。

教师示范学生实践三角铁（1）缺口对面：清脆。（2）缺口线。（3）缺口对称角：颤音。

《03》课堂练习

创编与表演（1）同学们，刚刚我们学习了打击乐器的使用方法。你能根据老师的音乐，编曲节奏吗？（2）分小组讨论，并表演汇报。

《04》拓展延伸

课堂小结同学们，请你回忆今天学习的打击乐器？你还记得它的使用方法吗？

人教版（简谱）2024小学音乐一年级上册第四单元打击乐大赛多样的课堂打击乐器

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