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高中数学实验教学对学生思维的提升研究论文

摘要：本文以高中数学实验教学为研究对象，探讨其在培养学生思维方面的积极作用。通过分析实验教学的特点和优势，结合实际教学案例，论述实验教学对学生思维的提升效果，为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：高中数学；实验教学；思维提升

一、引言

（一）1.高中数学实验教学的重要性

随着教育改革的不断深入，高中数学教学越来越注重培养学生的思维能力。实验教学作为一种新型的教学模式，将理论知识与实际操作相结合，有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的实践能力和创新能力。在此背景下，研究高中数学实验教学对学生思维的提升具有重要意义。

（1）实验教学有助于培养学生的问题解

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