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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

2024年领导干部学法用法制度工作计划

一、背景和目标

在法治国家建设的大背景下，提高领导干部的法律意识和法

治思维能力，增强领导干部的法律素养，具有重要的现实意义和

战略意义。为此，我们制定了2024年领导干部学法用法制度工作

计划，旨在通过全面深入地学法用法，提升领导干部的法治素

养，推进党和国家事业的健康发展。

本计划的目标是：

1.提高领导干部的法律意识。使领导干部明确法律对其权力

行使的界限，增强依法行政的意识和能力。

2.增强领导干部的法治思维能力。培养领导干部的法律思维

方式，促进其在决策和管理中运用法治观念和法治思维。

3.健全领导干部的法治素养。提升领导干部的法治素养，使

其具备独立、公正、廉洁的司法观念和行为。

4.发挥示范引领作用。通过领导干部的学法用法，推动全党

全社会的法治建设，形成良好的法制环境。

二、重点内容与举措

1.法律知识培训

（1）组织法律理论学习。通过邀请法学专家、律师等开设专

题讲座，引导领导干部深入了解宪法、法律法规和重要法律实务

知识。

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（2）开展法律案例研讨。挑选具有典型性和教育意义的法律

案例，组织领导干部进行分析研讨，通过案例学习法律知识和运

用法律思维。

（3）进行法律实践教育。组织领导干部参观法庭、检察院、

公安机关等司法实践场所，亲身感受法律的权威性和实践意义。

2.法律意识教育

（1）加强法治教育宣传。通过组织专题讲座、撰写宣传材料

等形式，普及法律知识，宣传党的法治政策和方针。

（2）开展法律责任教育。组织领导干部学习法律责任意识，

明确其作为领导干部的法律责任和法律风险，强化法律遵从和法

律规范意识。

（3）推进法律规范化管理。建立法规制度宣传制度，加强对

领导干部的法规宣传、法规解读和法规培训，提高领导干部的法

律遵从和法律意识。

3.法治思维培养

（1）开展法治思维培训。组织培训班、研讨会等形式，培养

领导干部的法理逻辑思维和法治决策能力，引导其在问题解决中

运用法治思维。

（2）提升制度意识和创新能力。通过案例分析、学习交流等

方式，引导领导干部对制度进行深入理解，培养制度思维和制度

创新能力。

4.法治素养提升

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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

（1）加强廉政建设教育。组织廉政教育培训班，培养领导干

部廉洁自律的法治意识和法治行为。

（2）加强公正司法意识教育。通过参观法庭、法院等机构，

加强领导干部的公正司法意识，确保公平公正的司法环境。

（3）推动法治观念渗透到各领域。通过市场经济、社会管理

等领域的法治建设，培养领导干部全面拥抱法治的素养和能力。

三、工作机制与保障措施

1.建立学法用法制度

制定领导干部学法用法制度，明确学习内容、学习形式、学